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【題目】越低等的動物,數量越少,這是因為它們不適應環境。

【答案】×

【解析】試題分析:適者生存,不適者被淘汰。 因此,低等的生物也是適應環境的;越低等的動物分布數量越少,這是因為沒有產生能適應環境變化的可遺傳的有利變異。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將蝗蟲和蚯蚓分為兩類,這是根據( )進行分類的

A. 脊柱的有無

B. 體溫是否恒定

C. 能否飛行

D. 能否水生

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【題目】有耳垂(E)為顯性,無耳垂(e)為隱性,小李同學有耳垂,其父親有耳垂,母親無耳垂,那么小李父親的基因組成是

A.ee B.EE C.Ee D.EE或Ee

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【題目】甲圖為人體呼吸過程的模式圖,乙圖為呼吸系統組成示意圖,請據圖回答問題

(1)空氣中的塵埃粒子從外界到達肺部的正確順序是___________

A.口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺

B.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺

C.鼻→氣管→支氣管→肺

D.鼻→支氣管→氣管→喉→咽→肺

(2)人們吃進去的食物和吸入的空氣都要經過乙圖中的結構[_____]________

(3)溺水是未成年人意外死亡的重要原因之一。溺水阻斷了呼吸全過程中的____環節。

A.肺與外界的氣體交換 B.肺與血液之間的氣體交換

C.氧氣在血液中的運輸 D.血液與組織細胞之間的氣體交換

(4)當你來到油菜地里,情不自禁地深吸一口氣,此時你的肋間肌和膈肌所處的狀態都是______(填“舒張”或“收縮”)。

(5)人體肺泡中的氧氣要進入包繞在肺泡外面的毛細血管中,至少需經過的細胞層數有____層。

(6)人體細胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經過甲圖I、Ⅱ、Ⅲ、IV等過程來完成,在這些過程中,通過氣體擴散方式發生氣體交換的有_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大熊貓、藏羚羊、朱鹮、金絲猴等都是我國珍稀動物,要保護這些珍稀動物最有效的辦法是(  )

A. 人工養殖 B. 建立自然保護區

C. 保護環境 D. 不許打獵任何動物

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【題目】兩棲類的主要特征:幼體生活在_____,用________呼吸;多數種類成體生活在____________,少數種類成體生活在____中,主要用________呼吸;_________輔助呼吸;體溫_______

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【題目】水螅的體形是( )

A. 左右對稱、背腹扁平 B. 輻射對稱、呈圓筒狀

C. 左右對稱、上下扁平 D. 不對稱、梭形

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【題目】在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內血液流動的示意圖中(箭頭表示血液流動的方向),表示毛細血管的是( )

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【題目】根據體內是否具有脊柱,可以將動物可分為__________________________

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