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【題目】生物種類的多樣性的實質是(

A.生態系統的多樣性

B.生物基因的多樣性

C.生物的形態結構等是基因控制的

D.生物物種的多樣性

【答案】B

【解析】

試題分析:此題考查的知識點是生物多樣性實質,解答時可以從生物多樣性的表現方面來分析.

解:生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性.基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性.因此生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性.

故選:B.

練習冊系列答案
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【題目】有關遺傳的變異的正確敘述是

A遺傳物質沒有發生變化的變異

B不能傳遞給后代的變異

C遺傳物質發生了變化而引起的變異

D環境條件的改變而引起的變異

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【題目】在下列動物中都屬于體溫恒定的一組是(

A.企鵝、大熊貓

B.鱷魚、蛇

C.青蛙、蝗蟲

D.水螅、渦蟲

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【題目】動物是人類的好朋友,下列動物精彩的表演中屬于先天性行為的是(

A.山羊拉小車

B.孔雀開屏

C.猴子敬禮

D.海豚頂球

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【題目】下列與狼的肉食習性有關的特征是(

A.體表被毛

B.胎生、哺乳

C.犬齒發達

D.體溫恒定

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【題目】下列哪項是腔腸動物和扁形動物的共同特征(

A.體表有刺細胞

B.有口無肛門

C.身體呈輻射對稱

D.身體呈兩側對稱

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【題目】請將下面屬于細菌和真菌的特征區分開,只須把序號填寫在空格內

(1)細菌的特征是 ;(2)真菌的特征是

①個體微小細胞內沒有成形的細胞核 ②既有個體微小的種類,也有個體較大的種類,細胞內有真正的細胞核 ③能產生孢子,孢子能夠發育成新個體 ④通過分裂繁殖后代 ⑤細胞內沒有葉綠體.

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【題目】“康師傅”方便面調料中的蔬菜采用的貯存方法主要是(

A.氣體包裝

B.真空包裝

C.鹽腌

D.脫水

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【題目】某班的多個學習小組進行“模擬人類后代性別決定的過程”活動:取兩個紙袋,分別標明“母親”、“父親”.把兩個紅色小球放到標有“母親”的紙袋中,把一個紅球和一個白色小球放到標有“父親”的紙袋中.閉著眼睛從每個紙袋中隨機抓取一個小球,看兩個小球的組合是紅、紅小球組合,還是紅、白小球組合.把小球各放回原紙袋中,重復抓取3到5次.關于該模擬活動的敘述正確的是(

A.3個紅色小球模擬Y染色體,1個白色小球模擬X染色體

B.放入標有“母親”紙袋中的2個紅色小球模擬22對常染色體

C.從兩個紙袋中取出的小球組合可模擬出生孩子的性染色體組成

D.每個學習小組的實驗數據都能說明出生孩子的性別比例為1:1

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