【題目】生物種類的多樣性的實質是( )
A.生態系統的多樣性
B.生物基因的多樣性
C.生物的形態結構等是基因控制的
D.生物物種的多樣性
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關遺傳的變異的正確敘述是
A.遺傳物質沒有發生變化的變異
B.不能傳遞給后代的變異
C.遺傳物質發生了變化而引起的變異
D.環境條件的改變而引起的變異
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將下面屬于細菌和真菌的特征區分開,只須把序號填寫在空格內
(1)細菌的特征是 ;(2)真菌的特征是 ;
①個體微小細胞內沒有成形的細胞核 ②既有個體微小的種類,也有個體較大的種類,細胞內有真正的細胞核 ③能產生孢子,孢子能夠發育成新個體 ④通過分裂繁殖后代 ⑤細胞內沒有葉綠體.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某班的多個學習小組進行“模擬人類后代性別決定的過程”活動:取兩個紙袋,分別標明“母親”、“父親”.把兩個紅色小球放到標有“母親”的紙袋中,把一個紅球和一個白色小球放到標有“父親”的紙袋中.閉著眼睛從每個紙袋中隨機抓取一個小球,看兩個小球的組合是紅、紅小球組合,還是紅、白小球組合.把小球各放回原紙袋中,重復抓取3到5次.關于該模擬活動的敘述正確的是( )
A.3個紅色小球模擬Y染色體,1個白色小球模擬X染色體
B.放入標有“母親”紙袋中的2個紅色小球模擬22對常染色體
C.從兩個紙袋中取出的小球組合可模擬出生孩子的性染色體組成
D.每個學習小組的實驗數據都能說明出生孩子的性別比例為1:1
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