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（2012?泰安）如圖表示家蠶的四個發育階段，其發育的先后順序是（　　）

A．④②③①

B．①②③④

C．②③④①

D．④②①③

分析：昆蟲的發育包括完全變態發育和不完全變態發育，此題解答時可以從家蠶的發育過程、特點方面來切入．

解答：解：家蠶在發育中經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，且幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大，這樣的發育叫完全變態發育，因此家蠶發育的先后順序是圖中的④受精卵、②幼蟲、③蛹、①成蟲．可見A符合題意．
故選：A．

點評：解答此類題目的關鍵是理解家蠶的發育特點．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?泰安）如圖是自然界中碳循環，水循環的圖解，請分析回答：
1）圖中①②代表綠色植物參與碳循環的部分生理過程，其中進行①過程的細胞結構是

葉綠體或無機物合成有機物，并放出氧

，①過程所發生的變化是

二氧化碳和水變成有機物和氧氣

進行過程②時伴隨著物質變化所發生的能量變化是

釋放有機物中的能量

（2）圖中③④所代表兩類生物其中

④

（用代碼表示）是以生態系統分解者的角色參與碳循環的
（3）除了碳循環，自然界還時刻進行水循環，如綠色植物還可以不斷地從根部的

根毛

從土壤中吸收水分，通過葉片表皮上的

氣孔

向大氣中散失水分，從而促進自然界的水循環．
（4）縱上所述綠色植物通過

光合作用、呼吸作用及蒸騰作用

三大生理過程把生物與非生物環境緊密聯系起來，對自然界的碳循環，水循環起到重要的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?泰安）如圖為某草原生態系統中草、鼠、蛇、鷹四種生物體內有毒物質含量的相對數量關系．其中丙最可能代表（　　）

A．草

B．鷹

C．蛇

D．鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?泰安）如圖表示幾類植物的進化關系．下列敘述不正確的是（　　）

A．最先出現的植物類群是甲

B．乙和丙都是由甲進化來的

C．丁的結構比丙復雜

D．戊最有可能是水生的

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?泰安）如圖是人們常見的幾種動物，請分析回答：

（1）若根據體內有沒有脊椎骨構成的脊柱將圖中的動物分成兩組，則與A在同一組的動物有

B、D、E

（用代碼表示）若根據生殖方式將圖中的動物分成兩組，則與A同在一組的是

C、D、E

（用代碼表示）
（2）圖中動物適于生活的環境不同，呼吸方式也有明顯區別，如圖中適于陸地生活C能用

氣管

呼吸，適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸，但肺不發達，需要借助

皮膚

輔助呼吸．適于空中生活的E有與肺相連通的

氣囊

輔助呼吸．
（3）從運動方式看，圖中C和E都適與空中飛行，試寫出它們的翅適于飛行的共同特點

大、薄、輕

（至少答兩點）．

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