A. | 溫度 | B. | 水分 | C. | 空氣 | D. | 陽光 |
分析 環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物.
在植物的生長發育過程中,頂芽對側芽有一定的制約關系,當頂芽生長旺盛時,側芽的生長就會受到抑制,這種現象叫做頂端優勢.
解答 解:“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來”的詩句描述了大自然春意盎然的景色,“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來”是抑制頂端優勢的結果,產生的原因:由頂芽形成的生長素向下運輸,使側芽附近生長素濃度加大,由于側芽對生長素敏感而被抑制;同時,生長素含量高的頂端,奪取側芽的營養,造成側芽營養不足;
所以這種現象是由于生長素的分布不均引起的,生長素的分布不均主要是非生物因素陽光對生物的影響造成的.
故選:D
點評 解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
婚配方式 | 家庭數目 | 子女性狀 | |||
父親 | 母親 | 藍眼 | 褐眼 | ||
第1組 | 藍眼 | 藍眼 | 150 | 625 | 0 |
第2組 | 藍眼 | 褐眼 | 158 | 317 | 322 |
第3組 | 褐眼 | 褐眼 | 29 | 25 | 82 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在購買食品時,我會注意查看保質期 | |
B. | 就餐時,我會吃喜歡吃的牛肉,但也不會忘記吃青菜 | |
C. | 遇到好玩兒的網絡游戲時,我會廢寢忘食地去攻關 | |
D. | 在火車站排隊買票時發現有人吸煙,我會友善提醒“禁止吸煙” |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞→器官→組織→植物體 | B. | 組織→器官→細胞→植物體 | ||
C. | 細胞→組織→器官→植物體 | D. | 器官→組織→細胞→植物體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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