【題目】對(duì)比你以前的照片會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你和以前的你相比在身高、體重方面都有一定的增加其原因是（ ）
A. 細(xì)胞分裂的結(jié)果 B. 細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果
C. 細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 D. 細(xì)胞分化的結(jié)果
同步輕松練習(xí)系列答案
課課通課程標(biāo)準(zhǔn)思維方法與能力訓(xùn)練系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)霉菌的描述，正確的是（ ）
A. 每個(gè)菌落由大量不同種細(xì)菌組成 B. 霉菌的菌落有紅、褐、黑、黃等不同的顏色
C. 細(xì)菌的菌落常呈絨毛狀，絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀 D. 一個(gè)菌落里只有一個(gè)細(xì)菌組成
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟（A、B、C、D）。若在顯微鏡中觀察到的圖像如下圖所示，則制作裝片步驟中最可能出現(xiàn)問(wèn)題的是（ ）
A.
滴水B.
取材C.
展平D.
蓋片
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生物和生物圈的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A. 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
B. 生物既受環(huán)境的影響，也能影響環(huán)境
C. 一片森林及森林中的所有植物可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
D. “一母生九子，連母十個(gè)樣”這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人們能看見(jiàn)蝙蝠在空中飛行，很難聽(tīng)到蝙蝠發(fā)出的聲音的原因是（ ）
A. 蝙蝠發(fā)聲響度小
B. 蝙蝠發(fā)出的聲音頻率太小
C. 蝙蝠不會(huì)發(fā)聲
D. 蝙蝠發(fā)出的聲音頻率太大
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中．在顯微鏡中看到的幾個(gè)視野(圖一)，并畫了一個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖（圖二)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖一中要使圖像從視野①變?yōu)橐曇?/span>②的狀態(tài)，應(yīng)將裝片向________方向移動(dòng)；要使圖像從視野②變?yōu)橐曇?/span>③的狀態(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換成________物鏡：要使圖像從視野③(模糊)變?yōu)橐曇?/span>④(清晰)的狀態(tài)，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的________________。
（2）圖一中，在視野②中如果看到洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中_______。
（3）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，應(yīng)該滴加_________；制作口腔上皮臨時(shí)裝片時(shí)，為維持細(xì)胞形態(tài)，應(yīng)該滴加________。口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)上比洋蔥表皮細(xì)胞少了________和________。
（4）試指出所畫圖二中的兩處錯(cuò)誤：①______________________② ____________________
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】鼠婦喜歡生活在背陰略潮濕的環(huán)境中。影響它生活的非生物因素除光、溫度以外，還有土壤的潮濕程度等。請(qǐng)你利用以下甲、乙、丙三種實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問(wèn)題。
（1）如果你要探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，那么在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選擇以上哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置：______，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是______。
（2）如果你要探究“土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響”，那么能否利用乙裝置做探究實(shí)驗(yàn)？______填“能”或“不能”）。為什么？______。
（3）生物興趣小組的同學(xué)想改進(jìn)乙裝置，探究“土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響”。請(qǐng)你參與設(shè)計(jì)探究方案，并回答下列有關(guān)問(wèn)題。
①提出問(wèn)題：
②作出假設(shè)：______。
③制訂計(jì)劃：
材料用具：20只鼠婦、鐵盤、玻璃板、濕土（潮濕程度相當(dāng)）、干土。
設(shè)計(jì)并改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置：以橫軸中線為界，鐵盤內(nèi)一側(cè)放上一層濕土，另側(cè)放上一層干土，置于______（填“明亮處”或“黑暗處”）。
方法步驟：
A．將20只鼠婦全部放入鐵盤中干土和濕土交界處，靜置1-2分鐘。
B．每隔2分鐘（或1分鐘）記錄一次干土區(qū)和濕土區(qū)鼠婦的個(gè)數(shù)，連續(xù)記錄10次。
④實(shí)施計(jì)劃：略。
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果：鐵盤內(nèi)濕土一側(cè)鼠婦數(shù)量多于干土一側(cè)鼠婦數(shù)量（實(shí)驗(yàn)記錄表格略）。
⑥數(shù)據(jù)分析及結(jié)論：為了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確，應(yīng)取______。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是______。
（4）關(guān)愛(ài)生命，從我做起。做完實(shí)驗(yàn)后，將鼠婦放回______中。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列哪一項(xiàng)不是沙塵暴肆虐的危害（ ）
A. 容易發(fā)生水俁病 B. 容易引發(fā)呼吸道疾病
C. 容易發(fā)生抑郁等心理疾病 D. 容易發(fā)生交通事故
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】鹽城“仙鶴神鹿之鄉(xiāng)”入選“2009長(zhǎng)三角世博主題體驗(yàn)之旅示范點(diǎn)”．麋鹿主要特征包括
A. 卵生、體溫不恒定 B. 卵生、哺乳
C. 胎生、哺乳 D. 胎生、體溫不恒定
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