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小東為探究“光對鼠婦生活的影響”,做了如下實驗:
①選一個合適的長方形紙盒(無蓋),以橫軸中線為界,一側用厚紙板蓋住,另一側無色透明的塑料板蓋住.
②把紙盒靜置桌上,并將10只鼠婦放在中線上.
③觀察鼠婦的動向,10分鐘后統計黑暗一側和明亮一側鼠婦的數目.
請分析回答下列問題:
(1)小東把紙盒一側用厚紙板蓋住而另一側用五色透明塑料板蓋住的目的是______
(2)10分鐘后小東看到大多數鼠婦跑到黑暗的一側.據此,小東得出的結論應是______
(3)小東做實驗時,小明建議在紙盒黑暗的一側灑點水,使其潮濕,而明亮的一側保持干燥,但小東沒有采納小明的建議.你認為小東沒有采納小明建議的原因是______
(4)該實驗中不能只用一兩只鼠婦的原因是______
(5)實驗結束后,應怎樣處理鼠婦?______.
(1)該實驗的目的是探究“光會影響鼠婦的生活光”,實驗變量是有無光照,在設計實驗時,要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環境,各放入等量的鼠婦若干只,過一段時間后,觀察鼠婦對環境的選擇.如果陰暗環境中鼠婦多,則說明假設是正確的;如果明亮環境中鼠婦多,則說明假設是錯誤的.就是形成以光照為惟一變量的對照實驗.
(2)10分鐘后小東看到大多數鼠婦跑到黑暗的一側.據此,小東得出的結論應是光低鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在黑暗的地方.
(3)小明建議在紙盒黑暗的一側灑點水,使其潮濕,而明亮的一側保持干燥,但小東沒有采納小明的建議.小東沒有采納小明建議的原因是因為小明的建議不是單一變量,在這個實驗中并沒有探究土壤濕度對鼠婦的影響.
(4)不能用1只鼠婦,如果只用1只鼠婦做實驗,結果具有很大的偶然性(如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長時期等),不足以說明問題.本實驗用10只鼠婦做實驗,可以減小誤差.當然,采用更多的鼠婦更好,但會增加實驗的難度.
(5)要養成關愛動物的好習慣,保護動物從我做起,從現在做起,這樣對于保護我們生存的環境非常有利,所以實驗結束后,要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環境中.
故答案為:
(1)形成明暗對照
(2)光低鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在黑暗的地方
(3)因為小明的建議不是單一變量
(4)實驗材料過少時偶然因素的影響而導致實驗出現誤差
(5)要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環境中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

據如圖回答:
(1)兔子、樹和草死亡后,遺體會逐漸消失,這是因為圖中的C______把它們分解為A______和B______.
(2)在光照下,A和B又被植物吸收用來進行______作用制造______被植物利用,進一步又被動物利用.
(3)C在其中的作用是______,它能夠進行______、______生活.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是人體呼吸系統結構圖
(1)在橫線上填出各部位名稱.
1.______2.______3.______4.______5.______
(2)人體的呼吸系統由______和______兩部分構成,其中能進行氣體交換的部位是______,在此處進行的氣體交換過程可以簡單地理解為空氣中的______透過______和______進入血液,而血液中的______則進入______.
(3)呼吸道的作用是使到達肺部的氣體______、______、______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

人體呼吸系統的主要器官是______,它是進行______的場所,位于人體的______腔內.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖為人體呼吸系統組成示意圖,請據圖回答:
(1)呼吸系統由______和______組成.
(2)[6]______是呼吸系統的主要器官,它是______的場所.
(3)[3]______既是空氣通道又是食物的通道.
(4)[5]是支氣管,它進入肺后反復分支,在末端形成了許多肺泡,其外壁有一層上皮細胞構成,外面纏繞著許多______,這有利于______與______進行氣體交換.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在探究濕度對鼠婦生活的影響實驗中,在實驗盒的一邊放濕土,另一邊放干土,這樣做的目的是為了(  )
A.提供一種潮濕的環境B.便于觀察鼠婦的活動
C.控制實驗的變量--光照D.設置對照實驗

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

小明家的車庫里比較潮濕,經常有鼠婦爬來爬去,而車庫外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影.小明決定進行探究,請幫助他完成下面的實驗方案:
(1)提出問題:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎?
(2)做出假設:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活.
(3)實驗步驟:
①準備材料用具:20只鼠婦,鐵盤,紙板,干主,濕土(潮濕程度相當).
②設計實驗裝置:在鐵盤中以橫線為界,一側放干土,另一側放______.這樣做的目的是設置______.
③在鐵盤兩側的中央各放入______相同的鼠婦,這樣設計是為了______.
④觀察與記錄:仔細觀察,每分鐘統計一次干土與濕土鼠婦的數量,共統計l0次,
(4)實驗結果:______.
(5)實驗結論:鼠婦喜歡潮濕時環境,土壤潮濕程度會影響鼠婦的生活.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

在探究非生物因素對鼠婦的影響活動時:
(1)把十只鼠婦放在解剖盤中央,解剖盤一側蓋上黑紙板,十分鐘后出現的情況是______從而可以得出結論是______.某同學按照上面的步驟進行探究,10分鐘后在未蓋紙板的一側發現有6只鼠婦.請你幫他分析出現這種現象的可能原因是:______.
(2)探究“潮濕”對鼠婦生存的影響實驗應如何操作______現象是______得出的結論是______.
(3)能不能只用一只鼠婦做實驗?______(能/不能)
(4)實驗后如何處理鼠婦?______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某研究小組要進行“初中生生活方式的調查”,采取的措施不當的是
A.調查前應擬好調查提綱
B.只調查與自己熟悉的同學
C.利用問卷的形式獲取數據
D.用數學方法進行統計和分析

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同步練習冊答案
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