Question

如圖所示為某綠色開花植物生活史示意圖，請分析回答：

（1）在該綠色開花植物的葉片內，發生著制造有機物的重要生理活動，該活動用簡式可表示為

 

．
（2）該植物的種子是由[

 

]

 

發育而成，與銀杏相比，該植物種子的著生特點是

 

．
（3）若圖中是一棵開紅花的木本植物，另有一棵開黃花的同種植物，若利用它們，培育一棵既開紅花，又開黃花的植物，最好采用什么方法？應重點注意的問題是什么？
答：

 

．

Answer 1

分析：圖為某綠色開花植物生活史示意圖，經過開花、傳粉、受精發育成新個體，圖中1為柱頭，2為花柱，3為子房，7為胚珠等，分析作答．

解答：解：（1）綠色植物細胞的葉綠體內含有葉綠素，是光合作用的場所，通過光合作用，把細胞內的二氧化碳和水合成有機物，并產生氧，將光能轉變為化學能貯存在有機物中，因此光合作用的場所是葉綠體．光合作用的公式可表示為：二氧化碳+水

光能

葉綠體

有機物（儲存能量）+氧氣．
（2）一朵完整的花經過傳粉和受精后，子房的發育情況為：，由圖可知，果實有果皮和種子組成，受精卵發育成胚；珠被發育成種皮，胚珠發育成種子，子房壁發育成果皮，子房發育成果實，所以該植物的種子是由[7]胚珠發育而成，為被子植物，而銀杏為裸子植物，其種子外無果皮包被．
（3）圖中是一棵開紅花的木本植物，另有一棵開黃花的同種植物，若利用它們，培育一棵既開紅花，又開黃花的植物，最好采用嫁接的方法，
嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．為提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成層緊密結合是關鍵．由于兩者形成層密合，形成層不斷分裂產生新細胞，砧木和接穗接口很快愈合在一起，生長發育成一個新個體．
故答案為：（1）二氧化碳+水

光能

葉綠體

有機物（儲存能量）+氧氣．
  （2）[7]胚珠；    種子外面有果皮包被      （3）嫁接、接穗和砧木的形成層緊密地結合在一起

點評：解題的關鍵是把所學的生物學知識靈活的運用到農業生產中去．