日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

如果實驗結果與假設出現矛盾,下列做法中錯誤的是

A.修改假設B.修改實驗數據
C.重新進行實驗D.進一步查找相關資料

B

解析試題分析:
探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論.因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思.主要反思以下幾個方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步驟是否合理,是否有前后顛倒現象,變量設計是否做到只有一個變量.綜上所述,當實驗的結果與假設出現矛盾時,修改實驗數據的說法是錯誤的.
考點:本題考查的是實驗結果與假設出現矛盾時的處理方法。
點評: 對于此類試題,學生應該明確并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論.因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思.主要反思以下幾個方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步驟是否合理,是否有前后顛倒現象,變量設計是否做到只有一個變量.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

探究活動:背景資料:大白菜、卷心菜(包菜)、小白菜(上海青)、蘿卜、油菜、花椰菜(花菜)等植物的花,每一朵都由四片花瓣組成,這四片花瓣呈十字形排列(如圖所示),因此,在分類學上,這些植物都屬于十字花科.
先天性行為是動物生來就有的行為.在探究動物先天性行為的活動中,A組同學對于菜青蟲的行為產生了興趣.請你幫助他們完成探究實驗的設計:
提出問題:菜青蟲總在十字花科(如白菜)葉片出現,而不吃空心菜等其他植物的葉子,這是先天性行為 嗎?
作出假設:
菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為
菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為

制定計劃:
(1)菜青蟲的來源:a.去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲b.去白菜地尋找即將孵化的卵,等待剛孵出的菜青蟲.請你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式,你的選擇是
b
b

你的理由是:
避免菜青蟲獲得學習行為,使探究具有可信度
避免菜青蟲獲得學習行為,使探究具有可信度

(2)實驗的變量:你認為這個實驗的變量是什么?
十字花科植物的葉片
十字花科植物的葉片

(3)每一組菜青蟲的數量:a.用一只菜青蟲   b.用十只菜青蟲
你的選擇是:
b
b
,你的理由是:
可以減小誤差
可以減小誤差

(4)如果你做出來的實驗結果與你的假設相吻合,那么你得出的結論是:
菜青蟲取食十字花科植物葉是先天性行為
菜青蟲取食十字花科植物葉是先天性行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

在探究動物先天性行為的活動中,A組同學對菜青蟲的行為產生了興趣,請你幫助他們完成探究實驗的設計:
1、提出問題:菜青蟲總在十字花科植物(白菜、卷心菜、小白菜、油菜、蘿卜等)的葉片上出現,而不吃其他植物的葉子,這是先天性行為嗎?
2、做出假設:
菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為.
菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為.

3、制定計劃:
(1)菜青蟲的來源:a.去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲.b.去白菜地尋找即將孵化的卵,等待剛孵出的菜青蟲.
以上獲得菜青蟲的方式,你的選擇是:
b
b
.你的理由是:
避免菜青蟲獲得學習行為,使探究具有可信度
避免菜青蟲獲得學習行為,使探究具有可信度

(2)實驗變量:你認為這個實驗的變量是什么?
植物葉片的種類
植物葉片的種類
.你打算選擇哪兩種植物的葉子?a.
小白菜
小白菜
b.
芹菜
芹菜

(3)每一組菜青蟲的數量:a.用1只菜青蟲,b.用10只菜青蟲.你的選擇是
b
b
,你的理由是
可以減小誤差
可以減小誤差

(4)如果你做出來的實驗結果與你的假設相吻合,那么你得出來的結論是:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

先天性行為是動物生來就有的行為.你們在探究動物先天性性的活動中,甲組同學對于菜青蟲的行為產生了興趣.請你幫助他們完成探究實驗的設計:
(1)提出問題:菜青蟲總在十字花科(如白菜)葉片上出現,而不吃空心菜等其它植物的葉子,這是先天性行為嗎?
(2)作出假設:
菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為.
菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為.

(3)制訂計劃:
①去白菜地里尋找即將孵化的卵,等待剛孵出的菜青蟲,這樣做的好處是
避免菜青蟲獲得學習行為,使探究具有可信度
避免菜青蟲獲得學習行為,使探究具有可信度
;
②選擇兩種植物的葉子,一種是十字花科植物的葉片;另一種為
非十字花科植物的葉片;
非十字花科植物的葉片;
的葉片.
⑨將所采集到的菜青蟲分為A、B兩組,每一組菜青蟲的數量:A、1只;B、10只.你應選擇哪一組,其理由是
可以減小誤差
可以減小誤差

(4)如果實驗結果與你的假設相吻合,那么你得出的結論是
菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為
菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

探究實驗:
同學們養過蠶嗎?蠶寶寶吐出的絲線能織成各式絲綢服裝.人類擁有這種珍貴的絲綢至少已有4000年了.請你養幾只蠶,探究它的取食行為.
提出問題:蠶總是吃桑葉,這是先天性行為嗎?
(1)作出假設:
 

制定計劃:
(2)實驗用的蠶的來源:?①向別人要來已經生長數天的大蠶?;②去市場購買即將孵化的卵.等待使用剛孵化的小蠶進行實驗.請你選擇獲得蠶的方式,你的選擇是
 
(序號),你的理由是
 

(3)該實驗的變量是
 

(4)設計實驗:請你選擇出
 
組作為該實驗的材料.
A、桑葉和白菜葉       B、菠菜也和油菜葉
(5)每一組蠶的數量,你認為應該選擇
 

A、一只        B、十只
你的理由是:
 

(6)實施計劃:(略)
(7)得出結論:如果你做出來的實驗結果與你的假設相吻合,那么你的結論是
 

(8)表達與交流:(略)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省濟寧市嘉祥縣七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

先天性行為是動物生來就有的行為.你們在探究動物先天性性的活動中,甲組同學對于菜青蟲的行為產生了興趣.請你幫助他們完成探究實驗的設計:
(1)提出問題:菜青蟲總在十字花科(如白菜)葉片上出現,而不吃空心菜等其它植物的葉子,這是先天性行為嗎?
(2)作出假設:   
(3)制訂計劃:
①去白菜地里尋找即將孵化的卵,等待剛孵出的菜青蟲,這樣做的好處是    ;
②選擇兩種植物的葉子,一種是十字花科植物的葉片;另一種為    的葉片.
⑨將所采集到的菜青蟲分為A、B兩組,每一組菜青蟲的數量:A、1只;B、10只.你應選擇哪一組,其理由是   
(4)如果實驗結果與你的假設相吻合,那么你得出的結論是   

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 免费看h | 欧美精品不卡 | 国产精品一区二区三 | 婷婷激情五月 | 国产色在线 | 中文字幕亚洲一区二区三区 | 亚洲男人天堂2024 | 4虎tv| 国产一区二区影院 | 国产欧美亚洲精品 | 青青av | 国产精品视频免费观看 | 国产视频一区二区 | 欧美一级黄 | 96自拍视频| 一区二区三区在线 | 国产视频久久精品 | 欧美日日 | 欧美日精品 | 久久久线视频 | 国产精品久久久久久亚洲调教 | 日摸夜操| 国产精品高清网站 | 久久久久国产 | 中文字幕亚洲精品 | 国产一区精品视频 | 国产超碰人人模人人爽人人添 | 亚洲综合色视频在线观看 | 亚洲精品欧美视频 | 日韩www | 在线播放亚洲 | 亚洲午夜精品一区二区三区他趣 | 成人av播放 | 欧美一区二区三区在线视频观看 | 欧美精品一区在线 | 中文字幕一区二区三区四区 | 毛片免费在线 | 91一级| 亚洲精品一区二区三区 | 精品国产高清一区二区三区 | 亚洲视频一区二区三区 |