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【題目】經(jīng)過血液與組織細(xì)胞間的氣體交換,血液成分發(fā)生的變化情況是(

A. 氧氣含量增加.二氧化碳含量增加 B. 氧氣含量減少.二氧化碳含量增加

C. 氧氣含量減少.二氧化碳含量減少 D. 氧氣含量增加.二氧化碳含量減少

【答案】B

【解析】血液在體循環(huán)中由動脈血變?yōu)殪o脈血。組織細(xì)胞要進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,所以血液中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液,使血液中的氧氣含量減少,二氧化碳含量增加。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校的幾位同學(xué)對生物學(xué)知識非常感興趣,經(jīng)常做一些生物學(xué)小實(shí)驗(yàn).這次他們用大豆種子.做了如下實(shí)驗(yàn):

步驟一:取三個(gè)無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪上等量適量的餐巾紙后分別加入等量適量的水.

步驟二:取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分成3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.

步驟三:A杯密封后不再做處理,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,C杯密封用注射器抽干杯內(nèi)氣體后再密封.

步驟四:將A、B、C杯同時(shí)置于溫暖有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間.

(1)請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推測________杯內(nèi)種子不會萌發(fā).

(2)如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是想把A、B作為對照實(shí)驗(yàn),由此推斷他們最初所做的假設(shè)是:大豆種子的萌發(fā)需要________,該對照實(shí)驗(yàn)的變量是________,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,這組對照實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:________

(3)在A、B、C中,除了A與B對照外,能夠作為對照實(shí)驗(yàn)的還有________,該對照實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________

(4)如果要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,我們還需設(shè)置D杯,D杯的條件除溫度不同外,其余條件都應(yīng)與________杯完全一樣.

(5)種子萌發(fā)的環(huán)境條件有:一定的________、適宜的溫度、充足的空氣,種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是除了種子完整飽滿外,胚還必須是________的,且度過了________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一音像店的老板養(yǎng)了一只狗,天天聽著騰格爾的《天堂》這首歌,漸漸地這只狗也會這首歌了,只要音樂響起就會仰起頭,跟著節(jié)律高聲嚎叫狗的這種行為屬于

A防御行為 B領(lǐng)域行為 C先天性行為 D后天學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孕婦在懷孕期間應(yīng)當(dāng)盡可能避免感冒,否則感冒藥的副作用會對胎兒構(gòu)成危害,是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 藥物可隨血液循環(huán)進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。

B. 藥物可隨廢物排出而進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。 

C. 藥物可隨母體吸入的氧氣進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。

D. 藥物可隨母體吸入的二氧化碳進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請你指出下列哪項(xiàng)是生物( )

A. 鐘乳石 B. 珊瑚 C. 病毒 D. 機(jī)器人

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列反射活動中,屬于人類特有的是(  )

A. 吃梅止渴 B. 望梅止渴 C. 談梅止渴 D. 聞梅止渴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答

(1)圖中①②③④⑥組成________,是氣體進(jìn)出肺的通道.

(2)消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共有的器官是_________

(3)圖中[__](填序號)是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是完成氣體交換的主要場所.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是根尖縱切面示意圖,吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下對圖示昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是

A. 圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)

B. 若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對農(nóng)作物危害最大

C. 幼蟲與成蟲的生活習(xí)性有較大差異

D. 這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

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同步練習(xí)冊答案
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