分析：本題通過對幾種環保型圖標的辨識來考查學生的環境保護意識，因此要求學生能正確地認識這些圖標的含義．
解答：解：A、上端圖案綠色橄欖枝，既代表和平、安寧，又代表一切植物和生態環境，象征綠色在召喚，人們應當知道：綠色的消失，就會使生態失去平衡，就是對人類生存的嚴重威脅．圖形的藍色塊，代表藍天與碧水，泛指大氣與水體，太陽代表宇宙空間，山與水借用中國象形文字并使之圖案化，從形象上增強中國特色．說明我們環境保護工作者的任務，就是要通過對污染的監督與治理，使天長藍、水長清、山長綠，讓人們永遠生活在美好環境中．圖案基本色調采用明快，潔白的顏色，代表潔凈，無污染的大氣．下端ZHB為Zhong Guo Huan Bao（中國環保）的縮寫，標明這是環境保護徽，此項符合題意．
B、是禁止吸煙標志，與環境保護密切相關，此項不符合題意；
C、這是有劇毒的標志，此項不符合題意；
D、中國的植樹節定于3月12日．3月12日是孫中山先生逝世紀念日．孫中山先生生前十分重視林業建設．全國人民代表大會常務委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節，1984年 9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規定：“植樹造林、保護森林是公民應盡的義務”，從而把植樹造林納入了法律范疇，此項不符合題意；
故選：A．
點評：本題設計的簡潔明了，但考查的內容豐富，有利于考查學生的環保意識，這就要求我們知識面要寬廣，還要從點滴小事做環保．
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