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4．蠑螈是爬行類動物×（判斷對錯）

分析兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．

解答解：蠑螈、蟾蜍、大鯢等動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，發育為變態發育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，為兩棲動物．
故答案為：×．

點評解題的關鍵是知道兩棲動物的特征．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是屈肘和伸肘動作示意圖．請據下圖分析問題．

（1）①表示肱二頭肌，圖A中處于收縮狀態，而同時②肱三頭肌處于舒張_狀態．
（2）運動是以骨骼為杠桿，關節為支點，骨骼肌收縮為動力形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．稻一鴨一萍共作是一種新興的生態農業模式，其中水生植物紅萍（俗稱滿江紅）適于較陰暗的環境中生存，可作為鴨子的飼料，鴨子能吃有害昆蟲，鴨糞肥田促進水稻生長．下列敘述中正確的是（　�。�

	A．	有害昆蟲屬于農田生態系統的分解者，紅萍屬于生產者
	B．	這個生態系統中能量流動的特點是單向的，逐級遞減的
	C．	稻田中全部的有害昆蟲屬于一個種群
	D．	稻田中所有的紅萍和鴨子共同組成一個生物群落

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．一只失去雛雞的母雞，把無母的小貓當成自己的雛雞給予照料，這種行為屬于（　�。�

A．

防御行為

B．

社群行為

C．

先天性行為

D．

后天性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在接穗發育成的枝條上結出的果實，將主要表現哪個部位的特征（　�。�

A．

砧木

B．

砧木或接穗

C．

接穗

D．

砧木和接穗

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．

如圖是青蛙的發育過程示意圖，據圖完成下列問題
（1）雌蛙與雄蛙抱對，雌蛙先將卵排到水中，雄蛙也將精子排入水中，然后在水中精子和卵細胞結合成受精卵，完成受精作用．
（2）青蛙的發育方式是變態發育．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．

如圖是某草原生態系統中部分生物之間關系的示意圖，請據圖回答：
（1）生態系統中的生物成分包括生產者、消費者、分解者．圖中的草屬于生產者，蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬消費者
（2）圖中最長的一條食物鏈共有6個營養級．其中第一營養級是草．
（3）圖中各條食物鏈相互交錯構成食物網．
（4）如果貓頭鷹的數量大量減少，鼠的數量大量增加，則短時間內草會減少（填“減少”或“增加”）．但經過很長一段時間后，各種生物又都恢復穩定，說明生態系統有自我調節能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為三葉蟲類化石，那么三葉蟲時代是指（　　）

A．