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【題目】某生物興趣小組的同學用河水池泥、水藻植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了一個生態瓶(如圖所示)。下列對生態瓶的分析錯誤的是( )

A.該生態瓶就是一個微型生態系統

B.該生態瓶中有一條食物鏈:水草→小魚→細菌

C.若河水被污染,一段時間后小魚體內污染物含量最多

D.該生態瓶中的能量轉變順序是:光能→化學能→熱能

【答案】B

【解析】

1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

2)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。

3)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。

4)生態瓶制作要求:生態瓶必須是封閉的;生態瓶中投放的幾種生物必須具有很強的生活力,成分齊全(具有生產者、消費者和分解者);生態瓶的材料必須透明;生態瓶的采光用較強的散射光;選擇生命力強的生物,動物不宜太多,個體不宜太大。

A.“該生態瓶”即包括了環境,又包括了此環境中所有的生物,因此該生態瓶就是一個做型生態系統,A正確。

B.食物鏈不包括細菌和真菌,該生態瓶里可以建立一條食物鏈:水草→小魚,B錯誤。

C.小魚在該生態系統中營養級最高,所以若河水被污染,一段時間后小魚體內污染物含量最多,C錯誤。

D.植物從太陽所獲的光能,在一級一級的營養級中,能量就變成有機物的形式、植物和動物生命活動的消耗能量和熱能三種形式存在。因此在生態系統的能量流動中,能量形式的轉變順序是光能→化學能→熱能,D正確。

故選B

練習冊系列答案
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【題目】如圖為某生態系的食物網簡圖。下列說法錯誤的是(  )

A. 圖中數量最少的消費者是鷹

B. 該食物網中共有4條食物鏈

C. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關系

D. 該生態系統中的能量最終來自太陽

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將老虎遷出原地,移入動物園等進行特殊的保護和管理

在棲息地建立自然保護區

制定法律,嚴禁捕獵老虎

在棲息地保持一定數量的牛群和羊群

A、①②③④B 、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③⑤

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(1)描述D步驟加碘液后的實驗現象:1號試管___________;2號試管___________

(2)饅頭在口腔中變甜與_______ 號試管的變化相似,即口腔中的___________能使部分淀粉轉變成麥芽糖。

(3)B步驟中的“攪拌”相當于口腔中的_______________________作用。

(4)如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”,請完善下列需要更改的設計方案。

①將B步驟的兩支試管滴加等量的__________

②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在_____________中。

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【題目】在維持生物圈中碳-氧平衡過程中,起重要作用的生物是()

A. 細菌 B. 各種動物 C. 綠色植物 D. 真菌

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同步練習冊答案
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