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甬溫線動車事故造成許多重傷員需要輸血治療,溫州市民連夜排隊積極參加無償獻血,奉獻愛心.下列有關獻血和輸血的說法中,錯誤的是


  1. A.
    一個健康的成年人,一次獻血200-300ml不會影響身體健康
  2. B.
    獻血有利于提高自身造血器官的造血功能
  3. C.
    輸血時應以輸同型血為原則
  4. D.
    輸血時血型不符會造成血液凝固
D
分析:此題考查的是獻血以及輸血的原則,思考作答.
解答:成年人的血量大致相當于本人體重的7%~8%,對于一個健康的成年人來說,每次獻血200~300毫升是不會影響健康的,少量失血會刺激人體的造血功能,因此獻血有利于提高自身造血器官的造血功能.輸血時如果血型不符紅細胞會發生凝集反應,因此輸血是應該以輸同型血為原則,但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人.因此O型血既可以輸給O型血的人,也可以輸給其他血型的人,要注意的是如果異血型者之間輸血輸得太快太多,輸進來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應.因此,輸血時應該以輸入同型血為原則.異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用. D中說的凝固不準確,應該是凝集反應.可見D符合題意.
故選:D
點評:這部分內容是考試的重點,注意理解和掌握,尤其是輸血的原則,輸血時應該以輸入同型血為原則.異血型者之間輸血,也不一定發生凝集反應.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

有一天,劉洋和張敏同學在一塊扔棄的橘子皮上發現了一些霉菌,橘子皮上的霉菌是青霉還是曲霉,兩人為此發生了爭執,你認為區別青霉和曲霉的最可靠方法是觀察其


  1. A.
    營養方式
  2. B.
    孢子顏色
  3. C.
    菌絲形態
  4. D.
    孢子的著生結構

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

根據反射弧模式圖回答下列問題:
(1)人體的生命活動主要受到神經系統的調節,但也受到激素調節的影響.神經調節的基本方式是________.
(2)寫出圖中序號所代表的結構的名稱:
①________、②________、③________、④________、⑤________.
(3)當手不小心受到針或火的刺激,會發生縮手反射,參與此反射的反射弧的組成順序是________(用圖中的序號和箭頭表示),該反射的類型屬于________反射.
(4)當手受到針或火的刺激后會感到疼痛,這種疼痛的感覺是在________中形成的.以后見到針或火就會有意識地躲避,這種反射的類型屬于________ 反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19世紀著名的進化論的建立者是________,他提出人類和________的共同祖先是一類古猿.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

紅細胞的作用是________.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

動脈是指


  1. A.
    運送含二氧化碳等廢物多的血液的血管
  2. B.
    輸送含氧和營養物質多的血液的血管
  3. C.
    將血液從心臟運送到全身各處的血管
  4. D.
    將血液從全身各處運輸回心臟的血管

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

關于生物圈的表述不正確的是


  1. A.
    生物圈為生物的生存提供了營養供給
  2. B.
    生物圈具備生物生存的基本條件如陽光、水分、適宜的溫度
  3. C.
    生物圈的范圍包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈
  4. D.
    生物圈為生物提供了各種類型的棲息地

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

下圖是模擬眼球成像的實驗操作示意圖和近視眼成像的示意圖,請據圖回答:

(1)模擬實驗中左邊的白紙板相當于眼球的[________]________,中間的雙凸透鏡相當于眼球的[________]________.
(2)在實驗中,如果換上凸度較大的透鏡,蠟燭應向________方向移動,才能使紙板上的圖象清晰;如果換上凸度較小的透鏡,蠟燭應向________方向移動,才能使紙板上的圖象清晰.
(3)該實驗說明:正常人的眼球是通過調節[________]________的曲度來看清遠近不同的物體的.如果你患了近視眼,應該配戴________透鏡來矯正.
(4)某人眼球結構完整無損,但是看不見周圍的物體,則發生病變的部位是________.
(5)汽車司機看見紅燈將車停下,這屬于________反射,該反射的神經中樞位于________.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

在動物和人體內,干細胞能經過細胞的________和________,產生各種各樣的細胞,進而形成不同的組織和器官.

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