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9．毛澤東在《沁園春•長沙》里有這樣一段描寫：“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”．這里描寫了動物的哪些運動方式（　　）

A．

飛行

B．

爬行

C．

跳躍

D．

游泳

分析動物因種類不同，生存環境各異，其運動方式也多種多樣，有爬行、游泳、行走等．

解答解：在“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”中，鷹的前肢變成翼，運動方式是飛行，魚的運動方式為游泳，AD正確．
故選：AD

點評關于動物的運動方式，應具體問題具體分析，可結合著具體的例子理解．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．

如圖為綠色植物的葉片進行某種生理活動的示意圖，請根據圖回答問題：
（1）在白天光照條件下，葉片進行光合作用大于呼吸作用時，C為氧氣，則A為二氧化碳，B為有機物，光合作用維持了生物圈中的碳-氧平衡．
（2）根吸收水分向上運輸到葉片的主要動力來自于葉片的蒸騰作用，在此作用過程中，C為水蒸氣，參與了生物圈的水循環．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．人體屈肘時，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態（　　）

	A．	肱二頭肌舒張和肱三頭肌收縮		B．	肱二頭肌收縮和肱三頭肌舒張
	C．	肱二頭肌和肱三頭肌均舒張		D．	肱二頭肌和肱三頭肌均收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

17．

某同學為探究蚯蚓的生活是否受土壤潮濕程度的影響，設計了如下實驗．
如右圖，將一個圓盤分為三個區，A區為干土，B區為潮濕的土，C區為泥漿．三區之間沒有間隔，將三條蚯蚓分散在圓盤上，靜置2分鐘后，每分鐘記錄一次三區中蚯蚓的數目，統計10次．

環境	2分鐘	3分鐘	4分鐘	5分鐘	6分鐘	7分鐘	8分鐘	9分鐘	10分鐘
干土	1	0	0	0	0	0	0	0	0
濕土	1	2	3	3	3	3	3	3	3
泥漿	1	1	0	0	0	0	0	0	0

（1）該同學提出的問題是：蚯蚓的生活是否受土壤的潮濕程度的影響？
（2）該同學設計的實驗中，需要改進的是將每一區放10條蚯蚓，理由是數目太少，具有偶然性，容易造成誤差．
（3）據該同學的實驗結果，你的實驗結論是：蚯蚓適于生活在濕潤的土壤中．這可能與蚯蚓用濕潤的體壁呼吸有關．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

4．“南澳”是深圳著名的旅游景區，其海鮮很有名，下列哪組海鮮屬于軟體動物（　　）

A．

縊蟶、牡蠣

B．

章魚、烏賊

C．

龍蝦、大閘蟹

D．

鮑魚、海蜇

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．外界光線強，給顯微鏡對光時，應選用（　　）

A．

大光圈，平面鏡

B．

.小光圈，平面鏡

C．

.大光圈，凹面鏡

D．

.小光圈，凹面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．單細胞生物也能對周圍環境變化作出反應．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

18．圖為甲乙丙三種物質在消化道內的消化情況，以下說法正確的是（　　）

	A．	丙（長虛線）表示的是脂肪		B．	甲（實線）表示的是脂肪
	C．	甲乙丙均在E內被徹底消化和吸收		D．	甲乙丙均在D內被徹底消化和吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．據圖回答：

（1）圖一所示是皮膚的保護作用，和它同屬于一道防線的還有黏膜．
（2）圖二所示的是人體的第二道防線的作用，溶菌酶能破壞許多病菌的細胞壁．
（3）圖四所示是指吞噬細胞的作用，這種免疫方式屬于非特異性免疫．
（4）從圖三可看出，免疫的功能之一就是抵抗抗原（病原體）侵入，防止疾病的產生．

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