科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內的一部分血管的分支情況，箭頭代表血液的方向，請據圖分析完成下列問題：
（1）圖中A代表的血管是 ．
（2）圖中B代表的血管是 ， 判斷的依據是 ．
（3）圖中C代表的血管是 ， 其血液中的含氧量比A血管的（填“多”或“少”）．
（4）血液在圖中三種血管內的流動速度由大到小依次是（填代號）．
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【題目】牛的毛色有黑色和棕色，兩頭黑牛交配產生了一頭棕色小牛．請回答：
（1）如果用B、b分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因，則上述兩頭黑牛的基因組成是、 ．
（2）上述兩頭黑牛再產生一只雌性黑色小牛的可能性是 ．
（3）某良種場現有兩欄牛，甲欄全為黑色，乙欄既有黑色，又有棕色．甲、乙兩欄牛是親子代關系．①若乙欄牛為甲欄牛的后代，則甲欄牛中某些個體的基因組成肯定是 ， 乙欄牛的基因組成為 ． ②若甲欄牛為乙欄牛的后代，則甲欄牛的基因組成為 ， 乙欄牛的基因組成為 ．
（4）某農科院利用棕色公牛的體細胞的細胞核和黑色母牛的去核卵細胞，組成重組細胞，經過多次分裂后，植入另一頭黑色母牛的子宮孕育，則所生牛犢的性染色體組成應該是 ．
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【題目】如圖示人體內的三種血管，請據圖回答有關的問題．
（1）圖中血管①是 ， 如果其位于上肢，其中流動的血液是 ．
（2）圖中三種血管內血液流動速度最快的是（填血管序號）．
（3）血管③的管壁特點是：血管壁 ， 由層上皮細胞構成．
（4）圖中a是具有運輸功能的血細胞，其中富含 ， 該成分的特點是 ．
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【題目】醉駕害己、害人、害社會，請你根據反射弧模式圖回答下列問題：
（1）對酒駕者可采用酒精測試儀檢測醉酒程度，吹氣時，受檢者膈肌處于狀態．
（2）醉酒者常表現為思維混亂，反應遲鈍，動作不協調等，這是由于酒精麻痹了造成的．
（3）某醉駕者被撞成了“植物人”，生命體征只有心跳，呼吸和血壓，你認為他未受損的中樞部位最可能是 ．
（4）醫生用針刺某傷者的指尖，此人有感覺但不能縮手，則其受傷部位是圖中的（填序號并答出所有可能性）．
（5）若事故中某醉駕者的血液從上臂傷口的b處噴出且為鮮紅色，你認為下面較為科學的急救方法是 ．
A.用手指壓住a端血管，并用紗布包扎
B.用手指壓住c端血管，并用紗布包扎
C.用手指壓住ac兩端血管，用紗布包扎
D.不用手指壓住血管，直接用紗布包扎
（6）有些同學騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌，這樣不僅為交通安全埋下了隱患，而且長期如此最有可能損傷了 ， 使聽力漸進式減退，某同學在嬉鬧時被打了一耳光，造成聽力下降，主要是損傷了（填序號并答出所有可能性）
①外耳道②鼓膜③聽小骨④耳蝸⑤聽覺神經⑥聽覺中樞．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在某一草原生態系統中，存在著如圖所示的食物關系，請根據圖回答問題．
（1）該食物網中共有條食物鏈．
（2）該食物網中，生產者是 ． （用字母表示）
（3）作為一個完整的生態系統，該圖中沒有表示出來的生物成分是 ．
（4）圖中生物E和生物D的關系是 ．
（5）如果該生態系統被某種有毒物質污染，一段時間后，生物E體內積累的有毒物質很多，這種現象叫做 ．
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