科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東泰安五四制七年級上學期期中學情檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題
下面是某生物興趣小組在調查公園生物種類時遇到的問題，請幫助他們做出合理的解釋：（8分）
（1）公園的月季花有粉紅、大紅、玫瑰紅、黃色等，這種現象說明生物具有_______特性。草地上的喜鵲看到人走近，迅速飛到樹上，這種現象說明生物具有__________的特征。
（2）池塘里金魚的口和鰓蓋一張一合，這是金魚在吸入溶解在水中的________，排出__________。小明說公園的各種植物與金魚一樣，也能進行呼吸，他的說法是否正確?請判斷并說明理由：________________________________________（2分）。
（3）他們調查的生物有喜鵲、麻雀、金魚、螞蟻、蚯蚓、啄木鳥、荷花、楊樹、柳樹、竹子、浮萍、月季、櫻花、青蛙、蜘蛛等，如果按照生活環境將其分為兩類，則與金魚一組的生物有___________________。
（4）調查時，如果發現不喜歡的動物．應該怎么做?答：_____________________。
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟南歷下區董家中學八年級上學期第一次質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題
測試800粒小麥種子有720粒萌發，其發芽率為( )
A．95%
B．90%
C．85%
D．80%
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東德州慶云第二中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
你的身上大約有l 800萬億個細胞，這些細胞（ ）。
A．大小相似 B．形態相似
C．結構相似 D．功能相似
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川雙流協和中學八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一對夫婦第一胎生了一個男孩，第二胎生了一個女孩，則他們第三胎生男孩的機率是（ ）
A．100 % B．50％
C．75％ D．O％
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年河北省邯鄲市大名縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
2008年5月12曰我國汶川大地震，在這場特大自然災害面前，災區群眾與全國人民一起，眾志成城，抗震救災．請聯系所學知識，回答下列問題：
（1）地褰后，災區隨時可能爆發由細菌、病毒解引起的疫情，這些引起作染病的微生物屬于 （“病原體”或“傳染源”），當人體被感染后就成了 （“病原體”或“傳染源”）•
（2）—旦發現傳染病患者應立即進行隔離治療，其目的是控制 ：此外還應對水源、廁所、帳篷等場所噴灑泊毒藥物．其目的是切斷 ．
（3）給災民注射乙腦、麻疹、甲肝等疫苗，這一措施從預防傳染病的角度講是為了保護 •
（4）免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，那么你認為皮膚的防御功能應屬于 性免疫。
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項中屬于食物鏈的是( )
A．草→食草昆蟲→青蛙
B．青蛙→蛇→貓頭鷹
C．陽光→草→食草昆蟲
D．草←食草昆蟲←青蛙
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東慶云第五中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
鯨浮出水面時，在頭部往往會形成巨大的霧狀水柱，這是鯨（ ）時產生的
A．吸氣 B．取食
C．呼氣 D．呼吸
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東端州西區七年級第一學期上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：探究題
人類是如何征服瘧疾的？
早在兩千年前，瘧疾就是一種嚴重的流行病。科學家經過長期探索，到19世紀末，發現瘧原蟲是瘧疾的致病“兇手”，還發現在瘧疾的發病區，抽干沼澤地里的水，該發病區患瘧疾的人就大大減少，甚至消失。科學家就思考;引起人體患瘧疾的病原蟲和沼澤地里的水有什么關系呢？直到20世紀初，一位科學家提出一個假設：蚊子傳播了瘧疾。蚊子在水中繁殖，如果抽干沼澤地里的水，就可以消滅蚊子的幼蟲，消滅了蚊子就可以消滅瘧疾。過了若干年，一位醫生設計了一個巧妙的實驗來驗證這個假設，先由蚊子去叮咬體內有瘧原蟲的麻雀，再解剖發現在蚊子的唾液腺里有大量的瘧原蟲。這樣人類就知道了瘧疾的原因，并逐步掌握了治療和預防瘧疾的方法。請回答下列問題：
（1）科學家提出的問題是： ，
（2）作出假設是： 。
（3）瘧疾實際是由 引起的。
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