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【題目】海洋為我們提供了鮮美的海產品,如對蝦、帶魚、扇貝等,它們分別屬于( )

A. 節肢動物、魚類、腔腸動物B. 節肢動物、魚類、軟體動物

C. 魚類、軟體動物、節肢動物D. 腔腸動物、魚類、軟體動物

【答案】B

【解析】

根據動物體內有無由脊椎骨構成的脊柱把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類;無脊椎動物包括原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物、節肢動物等類群;脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。

對蝦有頭胸甲、用鰓呼吸屬于節肢動物甲殼綱,帶魚用鰓呼吸、用鰭游泳屬于魚類;扇貝身體柔軟,有外套膜、有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,屬于軟體動物;B正確。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】詩句“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭”反映了柳樹的哪種生殖方式(  )

A. 扦插 B. 嫁接 C. 壓條 D. 組織培養

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【題目】俗話說食不言,寢不語,其實吃飯時不能大聲談笑是有科學道理的,原因是

A.流經消化器官的血量減少,不利于消化

B.食物容易由咽誤入氣管

C.唾液腺分泌唾液的量減少

D.有利于保護聲帶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請據圖分析回答:

(1)與A、C比較,血管B的結構特點是
(2)若A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,則A是C是;在B處完成的生理活動是
(3)若B為腎小球處的毛細血管網,則在A是C是流動的都是血.
(4)若B為腎小管外的毛細血管,則A所示血管為 , 在B處完成的生理活動是
(5)若B為臀大肌內的毛細血管網,則C內流動的是血.
(6)若B為小腸絨毛內的毛細血管網,C內血液與A內血液相比較,C內血液的明顯特點是含豐富的血.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖科學家將男、女體細胞內的染色體進行整理,形成了下列的排序圖,請分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是存在的.共有對.
(2)根據圖中細胞的染色體組成,可以判斷,乙為性別的人的體細胞染色體組成.
(3)甲產生的正常生殖細胞中含有條染色體.
(4)對先天性愚型患者進行染色體檢查,可以看到患者比正常人多了一條21號染色體.遺傳學上把這種現象叫做

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是腎單位結構示意圖,相關敘述正確的是( )

A.①是入球小動脈,②是出球小靜脈
B.腎小體是由③④⑤組成
C.⑥是腎小管,對原尿中的物質有重新吸收的功能
D.正常情況下,⑦中的液體不含葡萄糖

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【題目】對細菌芽孢的描述,正確的是

A.芽孢的含水量高,抗熱性弱

B.細菌以形成芽孢的形式進行繁殖

C.芽孢是細菌的休眠體

D.芽孢是由細菌細胞壁裹上厚壁形成

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【題目】葡萄甜美可口,是因為其果實中含有大量的營養組織,下列主要由營養組織構成的是

A. 葡萄皮 B. 葡萄種子 C. 葡萄果肉 D. 葡萄果肉細胞

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【題目】嫁接成功的關鍵是將接穗和砧木的_________緊密地結合在一起。

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