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9.可可同學為證明植物生長需要從土壤中獲取無機鹽,設計了一個探究方案,請幫助她回答下列問題:

(1)她提出的問題是:植物生長需要從土壤中獲取無機鹽嗎?
(2)她控制的變量是:有無無機鹽.
(3)將一盆植物按如圖“圖1”所示放在陽光下,為了增強實驗的說服力,她還應該設計另一個實驗.你認為該選上圖中的哪項?D.
(4)不同植物或同種植物的不同生長期所需無機鹽的種類和數量不同,因此可以根據植物生長的需要配制營養液來栽培植物,這種技術叫無土栽培.

分析 (1)科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.

解答 解:(1)她提出的問題是:植物生長需要從土壤中獲取無機鹽嗎?
(2)、(3)對照實驗是唯一變量實驗,除“有無無機鹽”外,其它條件如光、水、沙等都相同,因此她控制的變量是有無無機鹽.圖中的C和圖1有兩個變量水和無機鹽,圖中的D和圖1只有一個變量無機鹽,因此“將一盆植物按如圖1所示放在陽光下,為了增強實驗的說服力,她還應該設計另一個實驗”,應該選上圖中的D.
(4)不同植物或同種植物的不同生長期所需無機鹽的種類和數量不同,因此可以根據植物生長的需要配制營養液來栽培植物,這種技術叫無土栽培.
故答案為:
(1)植物生長需要從土壤中獲取無機鹽嗎
(2)有無無機鹽
(3)D    
(4)無土栽培

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握根尖的結構與功能、科學探究實驗的關鍵是控制變量和設置對照實驗.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖所示揭示了毀壞森林可能帶來的嚴重后果一一當地球變成了“沙球”,人類和其他動物是否會像駱駝一樣,進化出駝峰,以適應“沙球”上的生活?據圖回答問題.
(1)這幅漫畫的寓意是什么?大面積砍伐森林水土流失、土地沙漠化,人類將不能生存
(2)請給這幅漫畫起個恰當的名字.保護森林就是保護人類自己.

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9.人的各項生命活動都需要能量,它主要由消化系統提供物質、呼吸系統提供氧氣后,通過循環系統運輸到組織細胞,從而使物質氧化分解釋放能量,供給生命活動需要.請據如圖分析你在考試答卷時,手臂肌肉收縮所需的能量來源.
(1)你所吃的食物在圖中的[5]小腸處被消化成小分子物質后,被吸收進入循環系統,這些物質通過下腔靜脈,進入右心房后,再通過肺循環進入左心房,再進入左心室.
(2)外界的氧氣與肺泡發生氣體交換后,含氧豐富的動脈血最終通過肺靜脈進入左心房,當左心房收縮時,左心室處于舒張狀態,此時房室瓣和動脈瓣處于房室瓣開放、動脈瓣關閉狀態,血液進入左心室.
(3)進入左心室的血液在心室收縮的壓力下,進入了[8]主動脈,然后經體循環,使含有豐富養料和氧氣的血液到達手臂的肌肉細胞.
(4)手臂肌肉細胞把獲得的有機物和氧氣在細胞中的線粒體進行呼吸作用,釋放出能量,供肌肉收縮等動作的完成,從而使你順利完成考試任務.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.如表是劉佳同學對“心臟、唾液腺等器官主要是由哪一類組織構成的?”這一問題作出的回答,其中正確的是(  )
編號
器官名稱心臟唾液腺脊髓血液
主要組織神經組織上皮組織肌肉組織結締組織
A.①②B.③④C.②④D.①③

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.早春播種后用地膜覆蓋,種子可較早萌發.這說明種子萌發所需的環境因素是(  )
A.適宜的溫度B.一定的水分C.充足的空氣D.黑暗的環境

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖1是葉芽發育成枝條示意圖,請據圖回答.
(1)填寫圖1各部分名稱:
A生長點、B葉原基、C幼葉、D芽軸、E芽原基;
(2)A的作用是產生新的芽結構.A屬于分生組織,有很強的分生能力.
(3)[B]將來會發育成[C]幼葉,在芽生長展開之后,會發育成圖2中的葉.[D]長成為圖2的[h]莖.E發育成圖2的[f]側芽.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列動物中屬于我國特產的珍稀水生哺乳動物是(  )
A.白鰭豚B.丹頂鶴C.揚子鱷D.黑猩猩

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18.成語“作繭自縛”是指哪種昆蟲在生殖發育過程中的哪個階段?

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19.如圖為某生態系統食物網簡圖,A-H表示該生態系統中的各種草食性動物、肉食性動物和綠色植物,請據圖回答.

(1)該食物網中共有5條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈A→B→E→F→G→H.
(2)A-H中屬于草食性動物的有B和C.
(3)該食物網簡圖中尚未表示的兩種生態系統成分是分解者和非生物成分
(4)若該生態系統中的綠色植物受到難以分解的農藥污染,則A-H生物體內農藥殘留量最多的是H.

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