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【題目】我國有高等植物3萬余種,是世界上裸子植物最多的國家,我國有脊椎動物6000多種,這體現(xiàn)生物多樣性所包含的:( )
A.遺傳多樣性
B.生態(tài)系統(tǒng)多樣
C.環(huán)境多樣性
D.物種多樣性

【答案】D
【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。如我國有高等植物3萬余種,是世界上裸子植物最多的國家,我國有脊椎動物6000多種,體現(xiàn)了生物種類的多樣性。

所以答案是:D


【考點精析】掌握認識生物的多樣性是解答本題的根本,需要知道生物種類的多樣性:具體體現(xiàn);基因的多樣性:內(nèi)在實質(zhì);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性:外在形式,相互依賴,互相影響.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植樹造林,綠化祖國,是我們每個中國公民義不容辭的責(zé)任。下列移栽植物所采取的措施中,哪一組不利于植物的成活?( )
①帶土移栽 ②移栽后過量施肥 ③剪掉部分枝葉 ④在強光下移栽 ⑤適量澆水
A.①③
B.②④
C.③⑤
D.①⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是人體主要的內(nèi)分泌腺示意圖,據(jù)圖回答:

1)以碘為原料合成激素的腺體是(______ ______________,若幼年時它分泌的激素不足,所患的疾病是________________

2)能分泌多種激素,調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動的腺體是(______ ________________。人體生長的速度與這種腺體分泌的___________________是密不可分的,如果幼年時這種激素分泌過多,易患___________________

3)(⑤)胰島分泌的激素是____________,如果分泌不足會引起____________病。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】視覺的形成過程中,圖象和視覺的形成部位分別是(  )
A.視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜
B.大腦、大腦
C.視網(wǎng)膜、大腦
D.大腦、視神經(jīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】《水滸傳》中人物武大郎身體矮小,但是智力正常,而他弟弟武二郎武松長得高大威猛,由此判斷武大郎患有(  )
A.侏儒癥
B.呆小癥
C.佝僂病
D.以上都有可能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】衛(wèi)生部規(guī)定每年12有5﹣6日及次年1月5﹣6日為全國“消滅脊髓灰質(zhì)炎強化免疫活動日”,要求4周歲以下的兒童必須服脊髓灰質(zhì)炎糖丸,以預(yù)防小兒麻痹癥.這是因為兒童服用糖丸后,能在體內(nèi)產(chǎn)生(  )
A.抗體
B.抗原
C.病原體
D.殺菌物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲與蚯蚓的共同特征是:( )
A.具有外骨骼
B.身體分節(jié)
C.具有貝殼
D.足分節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的種類多種多樣,下圖是我們本學(xué)期學(xué)到的其中幾種,請回答

1)寫出圖中甲、乙所示生物的名稱:________________

2)若以生殖方式為分類標(biāo)準(zhǔn),圖中乙應(yīng)和________劃分為一類,因為它們都是通過產(chǎn)生___________來繁殖后代的。

3)甲和丁從結(jié)構(gòu)上來看主要區(qū)別是_____________________________

4)圖乙的生物能夠從培養(yǎng)基中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是________________

5)丙是與人類生活密切相關(guān)的一種生物,它可廣泛應(yīng)用于釀酒和食品制作,主要原因是它能夠把葡萄糖轉(zhuǎn)化為__________________________________

6)某同學(xué)想在自家大棚中種植生物丁。為此,他做了充分的準(zhǔn)備,使大棚內(nèi)具備了適宜的溫度、較高的濕度,同時還在大棚內(nèi)安裝了許多日光燈,保證了大棚內(nèi)晝夜有較強的光照。該同學(xué)的做法有無不妥之處?________,請分析說明___________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”可以表示一條完整的食物鏈。((判斷對錯))

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同步練習(xí)冊答案
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