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科目: 來源: 題型:

保護環境,保護地球成為我們人類共同的呼吁,也是每個人的責任和義務,請你舉出一個你所了解的會對空氣造成污染例子
大量燃燒化石燃料等
大量燃燒化石燃料等

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科目: 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置(如圖一)來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a
酒精燈
酒精燈
、b
鐵架臺
鐵架臺

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發生裝置是
B
B
(填序號),選該裝置要滿足藥品是
固體與液體
固體與液體
,反應的條件是
常溫
常溫

(3)用氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣時,發生反應的文字表達式為
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣

(4)用E裝置收集氧氣的依據是
氧氣密度比空氣密度大
氧氣密度比空氣密度大
,檢驗氧氣是否集滿的方法是
把帶火星的木條放在瓶口來驗滿,如果帶火星的木條在瓶口能復燃,則證明該瓶氧氣已經收集滿了
把帶火星的木條放在瓶口來驗滿,如果帶火星的木條在瓶口能復燃,則證明該瓶氧氣已經收集滿了

(5)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖二:
①要得到平穩的氧氣流,應選用的發生裝置是
(選填“甲”或“乙”);
②若用丙裝置進行排水法生成的氧氣,氣體應從
b
b
(選填“a”或“b”)端導入.
(6)用A裝置制氧的方法好或是用B裝置制氧的方法好?
B好
B好
原因是:
操作簡單,節約能源
操作簡單,節約能源

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科目: 來源: 題型:

為測定空氣中氧氣的含量,小華同學打算設計如下方案:
選實際容積為40毫升的試管做反應容器.將過量白磷放入試管中,用橡皮塞塞緊試管口,通過導管與實際容積為60毫升,且潤滑性很好的針筒注射劑組成如圖.  假設此實驗能按小華的設想正常進行且白磷和導管內空氣所占體積忽略不計,請回答下列問題:①實驗錢前,打開彈簧夾,將注射劑的活塞前遠沿從20毫升推至15毫升刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20毫升刻度處,則說明
裝置不漏氣
裝置不漏氣

②若現夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,等到試管冷卻后,再松開彈簧夾,可觀察到注射器活塞停留在
12
12
ml處
③若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應后,試管冷卻,可觀察到注射器活塞停留在
8
8
ml處
④若按小華的設想進行實驗,實際遇到諸多問題而發生危險,造成實驗失敗.如
裝置漏氣,白磷不足等
裝置漏氣,白磷不足等

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科目: 來源: 題型:

完成下列內容
實驗現象 結論
把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈上,觀察到燒杯內壁出現水霧 說明酒精燃燒時生成了
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部,感覺
發燙
發燙
說明酒精燃燒時有熱量放出
向一杯盛有澄清石灰水的燒杯內吹氣,發現石灰水變渾濁
向一杯盛有澄清石灰水的燒杯內吹氣,發現石灰水變渾濁
說明呼出的氣體中含有二氧化碳氣體

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科目: 來源: 題型:

紫色固體A在加熱的條件下反應生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D,其中C在反應前后的質量和化學性質都沒有改變,若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E.
用文字表達式表示有關的化學反應
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
鐵+氧氣
點燃
四氧化鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化鐵

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科目: 來源: 題型:

氧氣是一種常見的氧化劑,其發生氧化反應可分為
劇烈氧化反應、緩慢氧化反應
劇烈氧化反應、緩慢氧化反應
兩種類型.

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科目: 來源: 題型:

某同學在用高錳酸鉀制氧是發現試管炸裂,其原因可能是
加熱時沒有預熱
加熱時沒有預熱

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列方法中,鑒別氮氣、氧氣兩瓶氣體的最佳方法是(  )

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科目: 來源: 題型:

欲用燃燒的方法除去一密閉容器里空氣中的氧氣得到較純的氮氣,應選用的可燃燒物是(  )

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