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（2009?石景山區一模）下圖是工業上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子．下列說法中，不正確的是（　　）
 

（2009?石景山區一模）下列制取氣體的方案：①過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣  ②大理石和稀鹽酸制取二氧化碳  ③分解高錳酸鉀制取氧氣．可以采用下圖所示裝置進行的是（　　）

（2009?石景山區一模）2008年北京奧運會火炬使用的燃料是丙烷，未選用氫氣的原因之一可能是（　　）

（2009?石景山區一模）檢驗一瓶二氧化碳是否收集滿的方法是（　　）

（2010?密云縣一模）針對全球面臨的能源、資源、環境等方面的危機，下列作法中，合理可行的是（　　）

（2009?石景山區一模）下列物質的用途中，主要利用其物理性質的是（　　）

小梅同學探究了空氣中氧氣含量的實驗之后，又設計了如甲裝置所示的實驗，紅磷和木炭均為足量，分別把A、B兩瓶中的紅磷和木炭點燃，待燃燒完畢冷卻至室溫后，打開C、D兩處的夾子，想一想，她將看到哪些現象，產生這些現象的原因是，如果將甲裝置改裝成乙裝置，反應完畢冷卻至室溫后，打開彈簧夾，觀察到的現象與（甲）有不同的是，原因是．

請你通過生活經驗和回憶所學知識，歸納哪些反應能生成氧氣，試著寫出這些反應的文字表達式．然后分析這些反應能否用于實驗室制取氧氣．并說明理由．（提示：實驗室制取氣體的原料選擇應考慮操作是否簡單、反應條件是否很難達到、所產生的氣體是否便于收集、反應原料是否易得等因素．）

	生成氧氣的反應的文字表達式	能否用于實驗室制取氧氣及理由
1	水 通電 氫氣+氧氣 水 通電 氫氣+氧氣	不能 不能	反應需要消耗大量的電能且生成的氣體也不容易收集 反應需要消耗大量的電能且生成的氣體也不容易收集
2	過氧化氫 二氧化錳 水+氧氣 過氧化氫 二氧化錳 水+氧氣	能 能	條件是常溫，操作簡單、安全 條件是常溫，操作簡單、安全
3	氯酸鉀 二氧化錳 加熱 氯化鉀+氧氣 氯酸鉀 二氧化錳 加熱 氯化鉀+氧氣	不能 不能	條件需要加熱，浪費能源 條件需要加熱，浪費能源
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煤氣廚房中常用的一種物質．是許多城市居民家用的一種主要燃料．為了更多地了解煤氣，某校903班琦琦同學上網查詢了下面一段材料：煤氣是一種重要的燃料，它的主要成分是一氧化碳，它是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體；它極難溶于水；1升一氧化碳約重1.25g；一氧化碳燃燒放出大量熱量，燃燒后產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體；在冶金工業上，通常在高溫下用一氧化碳與鐵的氧化物（如氧化鐵或四氧化三鐵）反應生成鐵和能使澄清石灰水變渾濁的氣體．一氧化碳燃燒后產生的氣體使澄清石灰水變渾濁實質上是該氣體與石灰水中的氫氧化鈣反應生成水和難溶于水的碳酸鈣的緣故．但一氧化碳是造成空氣污染的一種主要氣體；它能與血液中的血紅蛋白結合形成穩定的物質，從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結合，造成生物體缺氧而發生煤氣中毒；日常生活中為了防止煤氣中毒，常在煤氣中加入少量有強烈刺激性氣味的物質--硫醇等，當煤氣泄漏時，人們就可以從嗅到硫醇等物質的氣味覺察到煤氣的泄漏，以便及時采取措施．
閱讀上面材料后，你發現一氧化碳具有哪些物理性質？一氧化碳具有哪些化學性質？