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科目: 來源: 題型:

(2012?溧水縣一模)如圖是兩組物質之間在一定的條件下相互轉化的過程.下列綠色植物通過光合作用說法不正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

人體在劇烈運動后,會產生乳酸(化學式:C3H6O3).經過一段時間放松,由于乳酸和氧氣反應后生成水和二氧化碳,酸脹會逐漸消失.
(1)乳酸分子中碳、氫、氧元素的質量比是
6:1:8
6:1:8

(2)寫出這一反應的化學方程式:
C3H6O3+3O2═3CO2+3H20
C3H6O3+3O2═3CO2+3H20

(3)計算消除體內180g乳酸需要多少克氧氣?

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科目: 來源: 題型:

現有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:

根據題意:
(1)寫出A裝置中除導管之外的玻璃儀器名稱
試管
試管
酒精燈
酒精燈

(2)將裝置的序號填入下列空格中.
①加熱高錳酸鉀制取氧氣,其發生裝置為
A
A
,收集較純凈的氧氣最好用
C
C
裝置.
②用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其發生裝置為
B
B

③氨氣極易溶于水,且密度比空氣小.實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應選用
A
A
作發生裝置,收集氨氣最好用
E
E
裝置.
(3)實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:a將高錳酸鉀裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導氣管從水中取出. 正確的操作順序是
A
A

A.bacdfe       B.abcdef       C.bacdef         D.abcdfe
(4)實驗室中可用B裝置制備CO2氣體,該反應的化學方程式是:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目: 來源: 題型:

(1)用化學符號表示:
①氧化鋁
Al2O3
Al2O3
;   
②氯化銅
CuCl2
CuCl2
;  
③3個亞鐵離子
3Fe2+
3Fe2+

(2)寫出下列化學符號中數字“2”的意義:
①Mg2+
一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷
一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷
; 
+2Ca
O:
氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價.
氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價.

③N2
1個氮分子中含有2個氮原子
1個氮分子中含有2個氮原子

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科目: 來源: 題型:

一種元素的原子,變成離子時(  )

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“低碳環保生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,進而減少對大氣的污染,減緩生態惡化.它主要是通過節電、節氣和回收三個環節來改變生活.下列做法不能夠達到上述目的是(  )

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對物質進行分類是學習化學的一種方法.下列各組物質中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(  )

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下列各物質和用途不相符合的是(  )

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科目: 來源: 題型:

對下列事實解釋不正確的是(  )
選項 事實 解釋
A 氯化鈉溶液能導電 溶液中有自由移動的電子
B 雙氧水能殺菌消毒而水不能 分子構成不同
C 哈爾濱春天到處可聞到丁香花的花香 分子是不斷運動的
D 夏天鋼軌間的縫隙變小 原子間間隔遇熱變大

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科目: 來源: 題型:

(2011?金山區一模)某研究小組開展了影響硝酸鉀固體在水中溶解質量的因素的探究活動,請你根據實驗數據歸納.
實驗一:KNO3在20℃水中達到飽和時溶解的質量
結論:當
溫度
溫度
相同時,水的質量越大,溶解KNO3的質量
越多
越多

實驗二:KNO3在100℃水中達到飽和時溶解的質量
結論:當水的質量相同時,
溫度越高,溶解KNO3的質量越大
溫度越高,溶解KNO3的質量越大

討論:根據實驗數據,20℃時可制得的最濃KNO3溶液的溶質質量分數為
24.0%
24.0%

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