科學探究是奇妙的過程,請你一起參與實驗探究,并填寫下列空白:
小桐同學稱取一定質量KMn0
4放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O
2,該反應的文字表達式為
.
實驗結束時,小桐發現收集到的O
2大于理論產量,針對這一現象,同學們進行了如下探究:
提出猜想:
猜想l:反應生成的MnO
2分解放出0
2;
猜想Ⅱ:
反應生成的K2MnO4分解放出O2
反應生成的K2MnO4分解放出O2
.
實驗驗證:同學們分為兩組,分別進行以下實驗:
①第一組同學取一定質量的Mn0
2,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得Mn0
2的質量不變.則猜想
Ⅰ
Ⅰ
錯誤.
②第二組同學取K
2Mn0
4在250℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論.該組同學選擇的實驗方法是
將帶火星的木條放在試管中,木條不復燃,說明猜想Ⅱ正確
將帶火星的木條放在試管中,木條不復燃,說明猜想Ⅱ正確
.
拓展延伸:實驗發現,K
2MnO
4受熱只能部分分解,經分析可能是生成物K
2O對其分解產生影響.