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據火星探測器發回的數據分析，火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氫氣，還找到了有液態水存在的證據．根據以上信息，某同學做出如下推斷：①火星大氣是混合物②火星大氣與地球大氣成分相似③火星環境適宜人類生存④火星上溫室效應更顯著．你認為正確的是（　　）

實驗是科學探究的重要手段，下列化學實驗操作正確的是（　　）

（2012?懷化）已知R+H₂SO₄=RSO₄+H₂↑，若13克金屬R與足量稀硫酸完全反應可制得0.4克氫氣．試分析：
（1）RSO₄中R的化合價為．
（2）通過計算確定R的相對原子質量．

（2013?北辰區一模）“氯堿工業”是指以電解食鹽水為基礎制取氯氣、氫氧化鈉等產品的工業．這個過程需要兩步完成：將海水提取的粗鹽提純（粗鹽中含有少量MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄等雜質）、將提純后的飽和氯化鈉溶液電解．基本流程如下：

回答下列問題：
（1）操作②的名稱是，操作④的名稱是．
（2）氯氣、氫氧化鈉在工業上有廣泛的用途．下列關于氫氧化鈉的敘述中，正確的是．
A．能去除油污，可作洗滌劑        B．水溶液能使酚酞溶液變藍
C．與水反應，可用于干燥某些氣體   D．具有強腐蝕性
（3）粗鹽提純過程中，向懸濁液中加入的除雜試劑是NaOH溶液、Na₂CO₃溶液、BaCl₂溶液（均過量），其順序要求是：Na₂CO₃溶液必須在BaCl₂溶液之（填“前”或“后”）加入．其中，BaCl₂溶液也可用溶液代替，能達到同樣的目的．
（4）電解飽和NaCl溶液的化學方程式是．
（5）該流程中可以循環利用的物質是．

（2013?北辰區一模）根據下列實驗裝置示意圖，回答問題．

（1）儀器a的名稱是．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣可選用AC或AD組合，寫出反應的化學方程式；收集氧氣選用D裝置，理由是；若用F裝置收集氧氣，氣體應從（填“b”或“c”）進入．
（3）實驗室可用裝置B制取多種氣體．若用B與組合制取氣體，對應反應的化學方程式為．

（2013?北辰區一模）實驗室欲配制一定溶質質量分數的KNO₃溶液，現只有含少量NaCl的KNO₃固體樣品．
（1）查閱KNO₃和NaCl的溶解度曲線，從圖中可得到的一條信息是（合理即可）．50℃時，將85.5g固體樣品溶于100g水中，得到的是KNO₃的（填“飽和”或“不飽和”）溶液．將KNO₃提純的方法是．
（2）小明用提純后的KNO₃固體配制1000g溶質質量分數為5%的KNO₃溶液．經檢測，小明所配溶液中KNO₃溶質質量分數偏小，其原因可能是．
①KNO₃固體仍然不純      ②溶解前，燒杯中有少量水
③量取水時，俯視讀數     ④裝瓶時，有少量溶液灑出
（3）小紅提出，也可用一定量20℃時31.6%的KNO₃溶液稀釋配制5%的溶液，你認為是否可行（填“行”或“不行”）．
（4）現有200g溶質質量分數為10%的硝酸鉀溶液，若使溶液的溶質質量分數增加一倍，應向溶液中加入硝酸鉀g，或蒸發掉水g．

（2013?北辰區一模）用氯酸鈉（NaClO₃）和鹽酸反應可以制取氯氣，發生2NaClO₃+4HCl═2X↑+Cl₂↑+2H₂O+2NaCl的反應，式中X的化學式為．

（2013?北辰區一模）圖表示某些物質間轉化關系（反應條件和部分產物已省略）．其中A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y、Z為無色氣體，其中Y有毒；X是最常見的金屬．請回答下列問題：
（1）反應①中A物質的作用是；
（2）反應③、④、⑤的化學方程式：
③；④；⑤．
（3）在日常生活中為防止反應②的發生，可采取的措施是（寫一點即可）．

（2013?北辰區一模）按要求寫出下列反應的化學方程式
（1）紅磷在氧氣中燃燒．
（2）電解水．
（3）硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應．

（2013?北辰區一模）水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水．
（1）如圖1所示，通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為，該實驗說明水是由組成的．
（2）圖2是活性炭凈水器示意圖，下面分析正確的是（填序號）．
A．能殺菌消毒　　　　　B．能得到純凈水     C．能把硬水變為軟水
D．能使天然水變得無色澄清           E．有助于除去懸浮性顆粒
（3）含有較多化合物的水叫做硬水．圖3是自來水廠的凈水過程示意圖，生產自來水時，常用的絮凝劑是．
（4）化學實驗常在容器中放少量的水如圖4所示，但作用各不相同，鐵絲在氧氣中燃燒集氣瓶中水的作用是．