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有A、B、C、D四種物質，已知A是無色無味的氣體，B在A中燃燒更旺，生成無色氣體C，C能使澄清石灰水變渾濁；D是空氣的成分之一，約占空氣體積的4/5，將紅熱B放入C或D中立即熄滅，又知C和D是不同物質，請寫出A、B、C、D的化學式A是，B是，C是，D是．

水一定是①純凈物②氧化物③單質④化合物⑤混合物（　　）

下列變化不屬于化合反應的是（　　）

某同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，并收集純凈的氣體”的實驗．設計了如下方案進行實驗：

（1）寫出所標儀器的名稱：①、②．
（2）描述A中發生的現象：．
（3）根據我們所學的知識，你認為A裝置和裝置相連并產生什么現象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽？；
（4）該同學想要收集一瓶純凈的該氣體，進一步驗證它的性質．連接上述裝置的順序是：（填寫各接口字母）． 其中，C裝置的作用是：；寫出有關反應的化學方程式：．
（5）寫出用A裝置還可以制取的日常生活中一種常見氣體的化學反應方程式：．并說出它的一個重要用途．

向裝有一定量Ba（OH）₂溶液的小燒杯中，不斷慢慢滴入稀H₂SO₄至過量，則下列圖示正確的是（　　）

下列同一組內的三種物質在溶液中能共存的一組是（　　）

（2005?江西）小明為了區別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，設計了下列實驗方案，其中能達到目的是（　　）

建筑工地上曾發生國工人誤食工業用鹽NaNO₂，在亞硝酸鈉中氮元素的化合價為（　　）

2012年3月16日《新快報》報道：廣州八家被調查液化氣充氣站全摻混二甲醚（化學式為CH₃OCH₃）．二甲醚價格相對便宜，但對液化氣罐的配件有腐蝕性，嚴重會造成爆炸．請根據提供信息解決下面問題：
（1）二甲醚與酒精（C₂H₅OH）的相對分子質量相差為．
（2）二甲醚分子中各種原子個數比為n（C）：n（H）：n（O）=．
（3）二甲醚中各元素的質量比為n（C）：n（H）：n（O）=．

某學習小組的同學對物質燃燒知識進行了整理和探究．請你一起參與！
（1）木炭燃燒實驗：
①木炭在氧氣中燃燒的現象是，完全燃燒的反應文字表達式是．
②檢驗如圖集氣瓶中木炭燃燒產物的方法是．
（2）對燃燒是否產生火焰的探究：
發現問題：木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產生火焰，而氫氣、
蠟燭、酒精等在空氣或氧氣中燃燒都產生火焰．那么，物質燃燒是否產生火焰與什么因素有關呢？
提出假設：a．與氧氣的濃度有關b．與可燃物的狀態有關c．與燃燒達到的溫度和可燃物沸點的相對大小有關
整理資料：小組同學查閱資料并歸納整理如下表：

物質名稱	物質狀態	沸點（℃）	燃燒達到的溫度（℃）	是否產生火焰
氫氣	氣	-259	約2750	是
一氧化碳	氣	約-190	約2500	是
木炭	固	約4827	約1200	否
石蠟	固	約300	約600	是
鈉	固	約883	約1400	是
鐵	固	約2750	約1800	否

得出結論：①通過木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產生火焰，可以得出假設a（填“合理”或“不合理”）；
②分析表中數據，可以得出有關假設b的結論是：物質燃燒是否產生火焰與可燃物的狀態必然的聯系（填“有”、“沒有”）；
③分析表中數據，可以得出有關假設c的結論是可燃物燃燒所能達到的溫度可燃物沸點（填“高于”、“等于”或“低于”）時產生火焰，反之則否．