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用化學符號表示：
（1）兩個氫氧根離子；（2）氧化鋁；，（3）氬氣；．
（4）5個五氧化二磷分子；（5）硫酸鐵中+3價的鐵元素．

有符號①2O ②N₂ ③2Cl₂ ④2Al³⁺ ⑤SO₄^2-，⑥

+2

Mg

SO₄，其中“2”表示的含義不同，則“2”用來表示原子個數的是（填序號，下同），“2”用來表示離子個數的是，“2”用來表示分子個數的是，“2”用來表示分子構成的是，“2”用來表示元素化合價的是，“2”用來表示離子所帶電荷數的是．

（2012?海陵區一模）下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子，其中表示化合物的是（　　）

原子失去最外層電子或在最外層得到電子后，不發生變化的是（　　）
（1）元素種類 （2）化學性質 （3）相對原子質量 （4）原子的電性 （5）原子核 （6）電子層數 （7）最外層電子數．

在農業生產上，有時用10%～20%的氯化鈉溶液來選種．如配制50kg16%的氯化鈉溶液，需要80%的氯化鈉溶液多少Kg？

化學興趣小組的同學做中和反應實驗時，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，看到有氣泡產生，是不是拿錯了藥品？經檢驗確認沒有拿錯藥品，而是氫氧化鈉溶液變質了．
分析：氫氧化鈉溶液變質的原因是．
提出問題：該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質？
查閱資料：①已知反應：BaCl₂+Na₂CO₃═2NaCl+BaCO₃↓（白色）②氯化鋇溶液呈中性．
設計實驗：依據查閱的資料設計實驗步驟，并進行實驗，根據實驗現象推斷相應實驗結論．

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量氯化鋇溶液，并不斷振蕩．	有白色沉淀產生．	說明原溶液中一定含有 Na2CO3 Na2CO3 ．
（2）取（1）試管中的上層清液滴加酚酞試液．	溶液變紅色．	則溶液中一定含有 氫氧化鈉 氫氧化鈉 ．

實驗結論：該興趣小組的同學得出的結論是：氫氧化鈉溶液變質（填“部分”或“全部”）．

某活動小組分別用藍紫色牽牛花、大紅色月季花、紫蘿卜花、絲瓜花提取指示劑．
步驟1、分別在研缽中將上述物質倒爛，加乙醇溶液（乙醇和水的體積比為1：1浸泡10分鐘．乙醇在其中起到的作用是．（1分）
A．催化劑   B．參加化學反應   C．溶質    D．溶劑
步驟2：將步驟1得到的混合物，用紗布過濾；
步驟3：將步驟2中得到的浸取液，分別滴入到澄清石灰水中．

植物	植物	浸取液	在不同溶液中所呈現的顏色
名稱	顏色	顏色	澄清石灰水	食醋
牽牛花 月季花 蘿卜花 絲瓜花	藍紫 大紅 紫 黃綠	紅棕色 玫瑰紅 紫紅 黃綠	黃綠 橙黃 黃綠 黃	粉紅 粉紅 粉紅 黃

（1）上述四種浸取液，最不適合用作酸堿指示劑的（填植物名稱）．（1分）
（2）將月季花的浸取液滴入稀鹽酸中，溶液呈色；滴入氫氧化鈉溶液中，溶液呈色．（2分）
（3）將牽牛花的浸取液滴入某溶液中呈現黃綠色，則原溶液可能是（1分）
A．氫氧化鈉溶液　　B．稀硫酸　　C．氨水　　D．食鹽水．

實驗室有一包由兩種鹽（不含氫元素）組成的白色粉末和一瓶標簽破損的未知酸溶液．為了確定各自成分，某同學設計了以下實驗：
已知A是綠色植物光合作用的原料，固體B是農業上常用的兩種元素組成的鉀肥．則：氣體A是；未知酸溶液是；組成白色粉末的兩種鹽是．

實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．
（1）向氣體發生裝置內加入藥品前，應該進行的操是
（2）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發生裝置是；反應的化學方程式是
（3）若從高錳酸鉀制取O₂后的固體殘渣中回收二氧化錳（固體中只有MnO₂不溶于水），可通過以下四步實驗進行回收，則正確的操作順序是（填序號）．
?a．烘干        b．溶解         c．過濾         d．洗滌
（4）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業上常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔．你認為制取乙炔應選擇的發生裝置是；收集裝置是．