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科目： 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生用高錳酸鉀制取氧氣并做有關(guān)氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，制取氧氣的裝置如圖所示：（裝置圖用代號(hào)表示）

（1）寫出上圖中指定儀器的名稱①

鐵架臺(tái)

，②

長(zhǎng)頸漏斗

，③

水槽

；
（2）要制取氧氣，其氣體發(fā)生裝置選擇

，收集該氣體的裝置是

C或E

．
（3）若實(shí)驗(yàn)中收集到的氧氣帶有紫紅色，原因是

試管口未放棉花

．
（4）天然氣、沼氣的主要成分是甲烷（CH₄），它是無(wú)色無(wú)味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，能燃燒．實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體．②若要制取甲烷，其氣體發(fā)生裝置選擇

，收集該氣體的裝置是

D或E

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣

過(guò)氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

過(guò)氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

；
（2）鐵在氧氣中燃燒

鐵+氧氣

點(diǎn)燃

四氧化三鐵

鐵+氧氣

點(diǎn)燃

四氧化三鐵

；
（3）氯酸鉀和二氧化錳的混合物受熱制取氧氣

氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣

氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣

；
（4）高錳酸鉀受熱分解制取氧氣

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)哪些是化合反應(yīng)，哪些是氧化反應(yīng)，哪些既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)？
（1）硫+氧氣

點(diǎn)燃

二氧化硫（2）鋁+氧氣

點(diǎn)燃

氧化鋁
（3）甲烷+氧氣

點(diǎn)燃

二氧化碳+水（4）氧化鈣+水→氫氧化鈣
（5）磷+氧氣

點(diǎn)燃

五氧化二磷（6）氫氣+氧氣

點(diǎn)燃

水
化合反應(yīng)

（1）（2）（4）（5）（6）

；氧化反應(yīng)

（1）（2）（3）（5）（6）

；既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)

（1）（2）（5）（6）

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

判斷下列物質(zhì)屬于混合物還是純凈物．
空氣

混合物

海水

混合物

氧氣

純凈物

石灰水

混合物

冰水混合物

純凈物

冰

純凈物

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的變化與物質(zhì)的性質(zhì)是兩個(gè)不同的概念，我們必須理解它們間的聯(lián)系與區(qū)別；請(qǐng)仔細(xì)思考，完成下面的題目．現(xiàn)有 ①濕衣服晾干　②鐵鍋生銹　③輪胎爆炸　④鎂條燃燒　⑤衣櫥中的樟腦丸逐漸變小　⑥食物變質(zhì)　⑦電燈發(fā)光　⑧冬瓜腐爛八種變化，請(qǐng)你判斷其中屬于物理變化的是

①③⑤⑦

，屬于化學(xué)變化的是

②④⑥⑧

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

不能用排水法，只能用向下排空氣法收集的氣體的性質(zhì)是（　　）

A．易溶于水，密度比空氣大

B．易溶于水，密度比空氣小

C．難溶于水，密度比空氣小

D．難溶于水，密度比空氣大

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