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科目： 來源： 題型：

①水體污染的來源主要有

工業污染

、

農業污染

、

生活污染

．
②使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩．在日常生活中，人們常用

煮沸

的方法來降低水的硬度．如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用

肥皂水

來檢驗．
③請你舉出一例你在生活中節約用水的具體做法

用淘米水澆花

．

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科目： 來源： 題型：

硫和鐵分別在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，每個瓶中都裝有少量的水，硫燃燒的集氣瓶中水的作用是

吸收（有毒的）二氧化硫，防止污染空氣

；鐵絲燃燒的盛氧氣的集氣瓶底少量水的作用是

防止生成物熔化濺落炸裂瓶底

．

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科目： 來源： 題型：

用紅磷在空氣中燃燒的實驗來測定空氣中氧氣含量，實驗測得氧氣體積少于

1

5

，試分析可能的原因（寫出2條）

裝置漏氣

；

紅磷的量不足

．

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科目： 來源： 題型：

用符號表達式書寫下列反應，并指出反應類型
（1）用氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣

2KMnO₄

△

.

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

.

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

，

分解反應

（2）鐵絲在氧氣中燃燒

3Fe+2O₂

點燃

.

Fe₃O₄

3Fe+2O₂

點燃

.

Fe₃O₄

，

化合反應

（3）碳在氧氣中燃燒

C+O₂

點燃

.

CO₂

C+O₂

點燃

.

CO₂

，

化合反應

（4）磷在空氣中燃燒

4P+5O₂

點燃

.

2P₂O₅

4P+5O₂

點燃

.

2P₂O₅

，

化合反應

（5）一種無色液體和黑色粉末混合制氧氣

2H₂O₂

MnO2

.

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

.

2H₂O+O₂↑

，

分解反應

．

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科目： 來源： 題型：

天然水中含量有許多雜質，將天然水變成最接近純水的方法是

蒸餾

．

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科目： 來源： 題型：

請用分子的觀點解釋下列問題
（1）走過花圃聞到花香

分子是不斷運動的

．
（2）50mL水與50mL酒精混合體積小于100mL

分子間有間隔

．
（3）過氧化氫溶液中加入二氧化錳有氧氣生成，而水中加入二氧化錳則無氧氣生成

構成物質的分子不同，性質不同

．
（4）電解水可制得氧氣和氫氣，其反應的實質是

分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子

．

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科目： 來源： 題型：

（1）稀有氣體可用來制成節日的霓虹燈，理由是

稀有氣體通電時可發出不同顏色的光

．
（2）氧氣可用于醫療急救是因為氧氣能

供給呼吸

．
（3）空氣按體積計算，占78%的氣體是

氮氣（N₂）

．
（4）酥脆的餅干在空氣中放置一段時間后變軟是因為

空氣中有水蒸氣

，
（5）澄清的石灰水敞口放置在空氣中一段時間后，澄清的石灰水變渾濁，是因為

空氣中有二氧化碳（CO₂）

．

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科目： 來源： 題型：

用符號和數字表示：
（1）2個氫原子

2H

；
（2）3個氮分子

3N₂

；
（3）4個氫氧根離子

4OH^-

；
（4）1個鎂離子

Mg²⁺

；
（5）氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價

+2

Ca

O

+2

Ca

O

；
（6）氯化鈉是由

Na⁺

和

Cl^-

構成的．

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科目： 來源： 題型：

下列氣體中不屬于污染空氣的三大有害氣體的是（　�。�

A．二氧化硫

B．二氧化碳

C．二氧化氮

D．一氧化碳

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科目： 來源： 題型：

大連是個缺水的城市，西南大旱提醒我們要節約每一滴水，下列關于水的說法中不正確的是（　�。�

A．自然界中的水都是混合物

B．水的污染與人類活動無關

C．水分子保持著水的化學性質

D．地球上可以利用的淡水資源有限

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