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科目: 來源: 題型:

下列不屬于塑料的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2013?雅安)下列服裝主要用有機合成材料制成的是( 。

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科目: 來源: 題型:

氫燃料電池是當前為保護環境各國積極發展的一種新型的能源裝置,它的基本原理是:以氫氣和氧氣為原料,通過化學反應直接產生電能,運行時產生的溫度一般不超過80℃,反應后的產物只有水.以下對氫燃料電池的敘述,不符合事實的是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖是實驗室常用的裝置,請回答下列問題:

(1)寫出儀器①的名稱
長頸漏斗
長頸漏斗
.收集某氣體能采用E裝置,由此推測該氣體具有的性質是
密度比空氣小且不與空氣中的氣體發生反應
密度比空氣小且不與空氣中的氣體發生反應

(2)實驗室制備并收集氧氣的裝置組合是
BC或BD
BC或BD
(填裝置序號),反應的文字表達式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
;若用F裝置收集該氣體,則氣體應從
a
a
 端進入(填“a”或“b”);裝置A、B都可以用來制取氧氣,比較這兩個裝置,指出A裝置的一個突出優點是
可以隨時控制反應的發生和停止
可以隨時控制反應的發生和停止

(3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應制得,該反應方程式為FeS+H2SO4(稀)=H2S↑+Fe SO4,則應選擇
A或B
A或B
(填序號,下同)來作發生裝置.
(4)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應生成NO2,則應選擇
C
C
裝置來收集NO.

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科目: 來源: 題型:

a、氮氣、氧氣、氦氣和二氧化碳都是空氣的成分.填寫下列空格:
(1)占空氣體積78%的是
氮氣
氮氣
;
(2)可用于制造霓虹燈的是
氦氣
氦氣
;
(3)固態時可用于人工降雨的是
二氧化碳
二氧化碳
;
(4)可以支持燃燒的是
氧氣
氧氣

b、請觀察下列實驗裝置示意圖,回答下列問題.

(1)裝置C中儀器a的名稱是
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)在實驗室里用A作發生裝置,可制取
二氧化碳或氧氣或氫氣
二氧化碳或氧氣或氫氣

(3)在制取氧氣時,用
帶火星的木條
帶火星的木條
來檢驗生成的氣體是氧氣
c、用微粒的觀點回答下列問題:
(1)保持水的化學性質的微粒是
水分子
水分子

(2)水通電分解過程中,不變的微粒是
氫原子、氧原子
氫原子、氧原子

(3)用濕抹布擦過的桌面,一段時間后變干的原因是
分子不斷運動
分子不斷運動

(4)一定質量的水蒸氣凝成水時,其體積變小的原因是
溫度降低分子間隔變小
溫度降低分子間隔變小

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科目: 來源: 題型:

下圖是物質與其構成粒子之間的關系圖.

回答下列問題:
(1)金屬鐵是由
原子
原子
(填“原子”“分子”或“離子”,下同)構成的,二氧化碳是由
分子
分子
構成的.氯化鈉是由
離子
離子
構成的.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某離子的結構示意圖為
①當a=
10
10
時,該粒子是原子.
②當a=8時,該粒子是
陰離子
陰離子
(填“原子”“陽離子”或“陰離子”),其符號為
O2-
O2-

③氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進實驗室就聞到了這種氣味.從分子的角度解釋這種現象:
分子在不斷的運動
分子在不斷的運動

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科目: 來源: 題型:

下圖是三種微粒的結構示意圖,有關它們的說法不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2012?瀘縣一模)下列物質中,屬于純凈物的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2005?黃岡)從H、O、C、N、Na、Fe、Ca七種元素中,選擇適當的元素組成符合下列要求的物質,并用化學式填空(未要求填寫個數的,每空只填一種物質).
(1)相對分子質量最小的氧化物是
H2O
H2O
;
(2)酸性氧化物是
CO2
CO2
;
(3)農業上用來降低土壤酸性,改良土壤結構的是
Ca(OH)2
Ca(OH)2
;
(4)農業上作為氮肥的是
CO(NH22[或NH4NO3、NH4HCO3]
CO(NH22[或NH4NO3、NH4HCO3]
;
(5)廚房用的酸性調味品是
CH3COOH
CH3COOH
;
(6)含四種元素的酸式鹽是
NaHCO3[或Ca(HCO32]
NaHCO3[或Ca(HCO32]

(7)鐵銹的主要成分是
Fe2O3
Fe2O3
;
(8)能作燃料的是(寫三種)
H2
H2
CO
CO
CH4
CH4

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀資料:
(1)氫氧化鈉溶液可以與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水;
(2)濃硫酸可以吸收水分可作干燥劑,與CO、CO2均不反應
(3)鐵粉為黑色粉末.
為了測定某赤鐵礦粉末中氧化鐵的質量分數,某興趣小組設計了圖裝置進行實驗.(假設雜質不反應,每步反應均能完全進行)

[實驗步驟]
①連接裝置,并檢查氣密性,向A裝置玻璃管中加入5g紅色的赤鐵礦粉末;
②將足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸分別加入B、C裝置;
③稱量實驗前相應裝置的質量;
④向A裝置中持續緩緩通入純凈CO一會兒,再點燃酒精燈;
⑤充分反應后,熄滅酒精燈,繼續通CO至玻璃管冷卻后,停止通CO;
⑥稱量實驗后相應裝置的質量和玻璃管中剩余固體質量.
請回答下列問題:
(1)實驗時A裝置玻璃管中的現象是
紅色固體變成黑色
紅色固體變成黑色
,反應的化學方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(2)B裝置的作用是
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳
,用氣球收集氣體的原因是
CO有毒不能排放到空氣中
CO有毒不能排放到空氣中

(3)實驗步驟④中,先通入CO一會兒,再點燃酒精燈是為了
排出空氣防止爆炸
排出空氣防止爆炸

(4)可以通過不同的方法計算赤鐵礦粉末中Fe2O3的質量分數:
方法一:通過獲取反應生成的CO2質量,計算出赤鐵礦粉末中Fe2O3的質量分數.為獲取反應生成的CO2質量,可以通過比較實驗前后
BC
BC
裝置(填標號)的質量變化獲得.
方法二:通過比較實驗前后玻璃管中固體質量變化,計算出赤鐵礦粉末中Fe2O3的質量分數.若實驗后稱得玻璃管中固體的質量為3.8g,則赤鐵礦粉末中Fe2O3的質量分數是
80%
80%

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