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關于物質變化的敘述，正確的是（　　）

某元素的原子結構示意圖為，有關該元素的說法錯誤的是（　　）

下列關于氨氣（NH₃）的敘述，正確的是（　　）

下列物質中，既有游離態氧，又有化合態氧的是（　　）

下列固體物質通常呈綠色的是（　　）

按氯元素化合價從低到高的排列，有：HCl、Cl₂、M、HClO₃、Cl₂O₇，其中M是（　　）

成年人每天要吸入氧氣132.3g，問相當于吸入多少千克空氣？（氧氣的密度是1.43g/L，空氣的密度是1.29g/L）

馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種常見的氣體．

（1）寫出圖中標有①的儀器名稱：，標有③的儀器名稱．
（2）馬強用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇裝置，并在試管口放了，作用是；試管口要，防止；你認為收集較純凈的氧氣最好選用裝置；用此法收集氧氣完畢，馬強發現水槽中的水沿導管上升，試分析原因，這時的處理方法為．
（3）高錳酸鉀制取氧氣文字表達式．實驗結束后發現試管破裂了，請寫出可能的原因（寫2個）、．
（4）陳超用B和D制取氧氣，有關反應的文字表達式是．小明認為用C代替B更好，理由．實驗結束后，陳超問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內，為什么不會復燃？”請你幫助陳超推測導致這種現象的原因．（寫一個）

請根據題意，回答下列問題．（在下列（1）（2）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第（1）小題的答案來評定分數．要求寫出實驗操作步驟、現象和結論）
（1）有兩瓶無色液體，分別是蒸餾水和礦泉水．請你設計簡單的實驗加以區分．
（2）有兩瓶無色氣體，分別是空氣和氧氣．請你設計簡單的實驗加以區分．

小聰和小明對竹子中氣體的成分進行探究．他們把竹子浸泡在水中，在竹子上鉆了一個小孔，看到有氣泡從小孔中冒出，就用法收集了兩瓶氣體．
第一瓶：采用如圖所示的方法點燃紅磷，有白煙生成．把裝置放在水中，打開止水夾，進入集氣瓶的水約占集氣瓶體積的1/10．
第二瓶：倒入少量澄清的石灰水，振蕩，石灰水變渾濁．
由此推斷：竹子中含有氣體．通過實驗，他們將竹子中兩種氣體的含量與空氣進行了比較，得出的結論是．