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1985年發現了一種組成為C60的物質,下列說法中不正確的是(  )

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我國首次展示了自制的核潛艇,使用Na2O2與CO2反應放出O2,化學方程式為2Na2O2+2CO2=2M+O2,則M的化學式為(  )

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科目: 來源: 題型:

(2012?樂山一模)化學興趣小組為測定某純堿(主要成分碳酸鈉含少量氯化鈉)樣品的純度,進行了以下實驗:
稱取碳酸鈉粉末樣品置于燒杯中,慢慢加入稀鹽酸使其充分反應,直至氣體不再產生為止,測得相關數據如下:
物質 樣品 滴加稀鹽酸質量 反應后溶液的質量
質量(克) 25 146 162.2
試計算:
(1)樣品中碳酸鈉的純度.
(2)反應后所得溶液的溶質質量分數是多少?

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(2011?黑龍江)某活動小組的同學將氫氧化鈣、純堿這二種物質混合后加入適量的水攪拌,過濾得到濾渣和濾液,對濾液中溶質的成分進行探究:
【猜想與假設】甲同學認為:可能是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
乙同學認為:可能是NaOH、Na2CO3
丙同學認為:可能是NaOH、Ca(OH)2
丁同學認為:可能是
NaOH
NaOH
(填化學式).
【交流與評價】經過討論,大家一致認為
同學的猜想不合理.理由是
Na2CO3和Ca(OH)2在溶液中不能共存
Na2CO3和Ca(OH)2在溶液中不能共存

【活動與探究】乙同學取原濾液向其中傾倒足量的稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產生,于是得出該濾液中溶質是NaOH、Na2CO3的結論,證實了自己的猜想.丙同學取原濾液向其中加入Na2CO3溶液無現象,據此否定了自己的猜想;他又重新取原濾液,向其中加入CaCl2溶液觀察到
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
,得出了和乙同學相同的結論.丁同學為了驗證乙同學結論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸,卻發現無氣泡產生.
【解釋與結論】大家經過分析找出了丁同學所用試劑與乙同學相同,卻沒有看到氣泡的原因.你認為可能的原因是
丁同學滴加的鹽酸量過少,與氫氧化鈉反應
丁同學滴加的鹽酸量過少,與氫氧化鈉反應

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用化學用語填空:
(1)酒精溶液中的溶質
 

(2)氧化鋁中鋁元素的化合價
 

(3)保持氧氣化學性質的最小粒子
 

(4)兩個氫原子
 

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(2012?樂山一模)下列物質屬于復合肥的是(  )

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(2012?樂山一模)下列對一些事實的解釋,不正確的是(  )
選項 事   實 解   釋
  A 物體的熱脹冷縮 分于或原子的間隙隨溫度改變而改變
  B 一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳不具有 物質組成元素不同,分子結構也不同
  C 衣柜中的“樟腦球”過一段時間會變小甚至消失 分子在不斷的運動
  D 溶液之間的化學反應比固體之間化學反應快 參加反應的粒子在溶液中接觸的機會比固體中接觸的機會多

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(2012?樂山一模)對能量的認識,下列說法正確的是(  )

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(2009?遂寧)將40.0g 溶質質量分數為10.0%的氫氧化鈉溶液與60.0g碳酸氫鈣溶液混合,恰好完全反應.
已知氫氧化鈉溶液與碳酸氫鈣溶液反應的化學方程式為:2NaOH+Ca(HCO32=Na2CO3+CaCO3↓+2H2O試計算:
(1)生成的碳酸鈣的質量;
(2)反應后所得溶液的溶質質量分數.

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(2009?遂寧)實驗室的某一廢液中含有Cu(NO32、NaNO3和AgNO3三種溶質.小明同學設計了兩種實驗方案來分離、回收廢液中的金屬銅和銀.如圖是小明同學實驗的過程和現象:
方案一:

方案二:

依據以上情況回答問題:
(1)在方案一中,濾液D里含有的溶質是
Fe(NO32、NaNO3
Fe(NO32、NaNO3
.寫出操作①中有關反應的化學方程式
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag

(2)在方案二中,濾液F里可能含有的溶質是
Cu(NO32、AgNO3
Cu(NO32、AgNO3

(3)在方案二中,請寫出操作③中使用到的兩種化學儀器的名稱:
漏斗、玻璃棒、燒杯
漏斗、玻璃棒、燒杯

(4)在評價方案一和方案二時,小玲同學認為方案一優于方案二.請你寫出方案一優于方案二的理由
能將銀和銅分別分離出來
能將銀和銅分別分離出來

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