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A-G是初中常見的物質．其中E為黑色固體．下圖為這些物質的轉化關系圖，其中部分生成物和反應條件已省略．
（1）寫出下列物質的化學式：E，G．
（2）寫出D→F的化學方程式．

大理石遇鹽酸產生氣泡，該反應的化學方程式為．

提純混有硫酸的硫酸鐵溶液，可在該溶液中加入足量后，過濾．上述過程中發生反應的化學方程式為．

右圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線．下列說法中正確的是（　　）

（2010?武漢）下列說法中正確的是（　　）

（2013?東莞二模）為了測定黃銅（銅、鋅合金）的組成，某研究性學習小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產生氣體為止．反應過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質量關系如圖所示．試計算：
（1）樣品中銅的質量分數；
（2）反應所消耗的硫酸溶液質量；
（3）反應后所得溶液質量．

（2011?寧津縣一模）為防止玉樹地震災區的病菌傳播，防疫人員使用了“漂白粉”來殺菌消毒，“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[Ca（ClO）₂]． 則次氯酸鈣的相對分子質量為，次氯酸鈣中鈣、氯、氧三種元素質量比為．

（2011?寧津縣一模）學校實驗室的廢液缸中收集了學生在實驗室制取CO₂后殘留的廢液．小紅同學想探究廢液中溶質的成分，請你一同參與探究并回答下列問題：
[提出問題]廢液中的溶質是什么物質？
[做出猜想]小紅認為廢液中溶質只有CaCl₂．
你認為還可能含有的溶質是（填化學式）．
[查閱資料]CaCl₂溶液呈中性．
[實驗與結論]
①小紅取少量CaCl₂溶液分別加入到2支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞試液作對比實驗，結果兩試管中溶液均無色，于是小紅認為自己的猜想是正確的．
②你認為小紅的實驗 （填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是．
③如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是，實驗中可以看到的現象是．

（2011?寧津縣一模）實驗室制取氣體的裝置如下圖所示，根據所學知識，回答下列問題：

（1）圖中標有①②的儀器名稱：①；②．
（2）寫出用裝置A制取氧氣的化學方程式．
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳時，應選用圖中和來組裝一套實驗裝置，檢驗二氧化碳集滿的方法．
（4）實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應制取氫氣，需選用的發生裝置為，收集裝置為．

（2011?寧津縣一模）用數字填空：
（1）在初中化學實驗中所用的托盤天平一般準確到g．
（2）向試管內的液體加熱時，所加的液體不得超過試管容積的．