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實驗是學習化學的重要手段，通過實驗可以培養實踐能力和創新精神．
（一）實驗室制取氣體是初中重要的一組實驗，結合下列實驗裝置圖回答有關問題：

（1）裝置 I是加熱固體的裝置，指出其中的錯誤；要改正錯誤需要操作的按鈕時（填字母）．
（2）使用裝置 II制取O₂，化學方程式為．
（3）使用裝置 II前要檢驗氣密性，方法是．
（4）實驗室制取H₂、O₂、CO、CO₂、NH₃等五種氣體，可選用裝置 III來收集的氣體有（填化學式）．
（二）某實驗小組為測定銅和氧化銅混合物中氧化銅的質量分數，設計了用干燥純凈的氫氣還原氧化銅的實驗，所需實驗裝置如下圖所示，回答下列問題：

（5）將上圖連接成整套裝置，連接順序依次為B→→→→E（填寫字母）．
（6）A裝置中實驗前混合物質量為2.5g，實驗后的剩余固體質量為2.1g，則混合物中的質量分數為．
（7）某同學用E裝置增加的質量來計算混合物中氧化銅的質量分數，計算的結果會（填“增大”、“減少”或“不變”）