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（2006?棲霞區三模）2004年4月18 日全國鐵路進行了第五次大提速．為適應提速，需將原有的短軌連接為超長軌．常用2Al+Fe₂O₃

高溫  .

 Al₂O₃+2Fe這一反應原理來焊接鋼軌．有關該反應的下列說法中，正確的是（　　）

（2006?棲霞區三模）下列表示氧氣用途的是（　　）

（2006?棲霞區三模）如圖是我市街道邊新設的垃圾分類示意圖，空礦泉水瓶應放入哪個垃圾箱中（　　）

碳酸鈣在高溫條件下發生如下反應：CaCO₃

高溫

CaO+CO₂↑．將100g含CaCO₃質量分數為80%的石灰石樣品（雜質不發生反應，也不含鈣元素），高溫煅燒一段時間后，冷卻，測得剩余固體中含鈣元素的質量分數為41%，則生成的CaO的質量約為（　　）

（2013?順義區二模）下列不屬于二氧化碳用途的是（　　）

（2012?邗江區二模）欲在室溫和1.01×10⁵Pa條件下測定鎂的原子量．請利用如圖給定的儀器（盛放鎂條的隔板有小孔）組成一套實驗裝置（每種儀器只允許用一次）．

請回答下列問題：
（1）假設氣流方向由左向右，則各儀器的接口連接的先后順序為a→→→b→c→f→e→d（填寫字母）．
（2）裝置A中的分液漏斗中盛放的液體是，作用是．
（3）連好儀器后，要進行的操作步驟有以下幾步：
①待儀器B中的物質恢復至室溫時，測量量筒C中水的體積（假設將測定的體積換算成標準狀況下為VmL）；
②擦掉鎂條表面的氧化膜，將其置于天平上稱量（假設其質量為mg），并將其投入試管B 中；
③檢查各裝置的氣密性；
④旋開儀器A上分液漏斗的活塞，當鎂條完全溶解時再關閉活塞．
上述幾步操作的先后順序是．
（4）若未將試管B冷卻至室溫就測量量筒C中水的體積，這將會使所測鎂的相對原子質量的數據（填偏高、偏低和無影響）．
（5）若未擦凈鎂條表面氧化膜就進行實驗，這將會使所測鎂的相對原子質量的數據（填偏高、偏低和無影響）．
（6）甲、乙、丙三位同學用下圖裝置來測定一定質量的鎂完全反應后生成氫氣的體積：

實驗步驟如下：
1檢查裝置的氣密性；
②向試管B中加入鎂條；
③準確操作，記錄C中液面刻度（C為帶有刻度的量氣管，D為可上下移動的水準管）；
④由A向B中滴加稀鹽酸至過量；
⑤B中不在有氣體產生并恢復至室溫后，準確操作，記錄C中液面刻度，計算得到氣體的體積為Vml
Ⅰ、甲同學檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置，從D管注水，C、D兩管液面形成高度差，做好標記，一段時間后，兩邊高度差（填“變大”、“變小”或“不變”），說明氣密性良好．為使測得的氣體體積更精確，記錄C中液面刻度時，除使視線與凹液面的最低處相平、冷至室溫外，還應；
Ⅱ、甲同學認為鎂帶在實驗前應打磨，目的是；
Ⅲ、通常實驗前須估算藥品用量，如果實驗過程中，發現鹽酸的量不足，應中途加酸還是重新實驗：；理由是．
Ⅳ、以上是乙、丙兩位同學所用實驗裝置，在步驟⑤讀數時所處的穩定狀態圖，則將會對實驗結果產生的影響是（假設其余步驟完善且操作準確無誤）：乙，丙（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

（2012?邗江區二模）油價的持續“高燒”，引發人們對未來能源供需及價格的深切關注，并且促使人們尋求石油的替代品．
（1）下列說法正確的是（填字母）．
A．我們應珍惜化石燃料，因為它們既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生
B．在合理使用化石燃料的同時，我們應努力尋求開發新能源
C．國家決定推廣乙醇汽油的應用，乙醇汽油是一種新型化合物
D．汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
（2）某同學對乙醇溶液是否呈現酸堿性產生了疑惑，請參與討論：
[提出問題]乙醇化學式為C₂H₅OH，含有“氫氧根”，所以猜測它的水溶液應該顯堿性．
[實驗設計及操作1]取乙醇溶液少量于試管中，滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液為色，則說明乙醇溶液不顯堿性．為什么乙醇溶液不呈現堿性呢？
[解釋與結論]通過乙醇溶液的導電性實驗，可知乙醇溶液幾乎不導電．說明乙醇溶液中不含帶電的離子，即不含（寫出離子符號），所以乙醇溶液不顯堿性．
（3）請寫出乙醇在氧氣充足時燃燒的化學方程式．

編號	①	②	③
裝置

I．乙醇燃燒時如果氧氣量不足，可能還有CO生成．用以上裝置確證乙醇燃燒產物有CO和CO₂，應將乙醇燃燒后的產物依次通過（按氣流從左至右順序填裝置編號），正確連接后的裝置仍存在不足，請指出其不足之處．
II．裝置②中A、B兩瓶均盛有澄清的石灰水，其作用分別是，；
寫出裝置①中所盛溶液名稱是，其溶液的作用．
III．與乙醇結構相似的化合物還有甲醇（CH₃OH）、丙醇（C₃H₇OH）、丁醇（C₄H₉OH）…等，這類物質稱為醇類，則一個分子中含8個碳原子的醇的化學式為．
（4）將一定量的乙醇和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表：

物　　　質	乙醇	氧氣	二氧化碳	水	一氧化碳
反應前質量/g	4.6	8	0	0	0
反應后質量/g	0	0	4.4	5.4	m

計算得m=，寫出相應的化學方程式：．

（2012?邗江區二模）閱讀下面有關消毒劑的常識，并回答問題：
（1）二氧化氯（ClO₂）是一種國際推廣的安全、高效新型殺菌消毒劑．制取ClO₂的方法多種，我國最近研究成功用氯氣（Cl₂）氧化亞氯酸鈉NaClO₂（在N₂保護下）制取ClO₂，同時生成生活中一種常見的鹽，試寫出該反應的化學方程式：．
（2）目前在災區使用最多的消毒劑是漂白粉，它是由氯氣與熟石灰反應的產物，化學式是：．則②部分中氯元素的化合價是價，請你猜想，漂白粉中有消毒殺菌功能的是部分（填序號）．
（3）以上分析可知，當一些物質中某元素化合價比常規價態較（填“高”或“低”）時，該物質就可以作為消毒劑．下列物質肯定不能作為消毒劑的是．
A．H₂O₂          B．NaNO₂          C．Na₂FeO₄     D．KMnO₄         E．KCl．

（2012?邗江區二模）
（1）以化合價為縱坐標，以物質的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖．如圖1為鎂的價類圖，分析該圖后填寫：A處的化學式為：，B處的物質類別是：．
（2）如圖2中C是．
（3）在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質中，由分子構成的是．
（4）葡萄糖酸鈣【化學式為（C₆H₁₁O₇）₂Ca】由種元素組成，其中碳、氫元素的質量比為．
（5）如圖3為某反應的微觀示意圖．
①該反應中B與D的質量比是（結果用最簡整數比表示）．
②對此反應的敘述正確的是（填序號）．
a．反應前后各元素化合價均未改變      b．用同種元素可以組成不同物質
c．加入催化劑可提高產物質量          d．利用此反應可減少有毒氣體的排放．