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（2013?婁底）2013年1月19日，首個《國際防治汞污染公約》發布．圖為元素汞的信息，從圖中獲得的信息正確的一項是（　�。�

（2013?樂山）下列化學符號中數字表示的意義正確的是（　�。�

已知^l31I原子中含有53個質子，78個中子．自然界中普遍存在另一種穩定的碘原子^l27I，它和¹³¹I同屬于碘元素．下列說法正確的是（　�。�

（2013?宜賓）氧氣的化學性質比較活潑，能與多種物質反應．下列對有關反應的描述正確的是（　�。�

（2007?福建）下列粒子結構示意圖中，表示陰離子的是（　　）

（2013?重慶）人的生存離不開空氣．下圖為空氣成分示意圖，其中R指的是（　�。�

（2013?聊城）2013年初，嚴重的霧霾天氣使我國中東部地區許多城市遭受了嚴重污染．下列不屬于空氣污染物的是（　　）

下列圖示的變化中，屬于化學變化的是（　�。�

在學習了“復分解反應發生的條件”的知識后，某化學興趣小組將一定量的碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液混合時，發現產生了白色沉淀，將沉淀過濾后得到濾液．

[實踐運用]根據復分解反應的知識，該反應的化學反應方程式為：．
[挖掘實質]
（1）圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖，小麗發現HCl在水中會解離出H⁺和Cl^-，NaOH在水中會解離出Na⁺和OH^-，以此類推硝酸銅在水中會解離出的離子是（填離子符號）．
（2）圖2是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發生化學反應的微觀過程示意圖，該化學反應的實質可以表示為：H⁺+OH^-=H₂O
我也能用同樣的方式表示碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液之間發生反應時有沉淀生成的反應實質．
[猜想與假設]該小組對濾液中溶質的成分作出了兩種合理的假設．
假設①：溶質為NaCl
假設②：溶質為NaCl、BaCl₂
請你再補充一種合理的假設．
假設③：溶質為．
[實驗探究]如果假設③成立，請你根據下表實驗方案，完成空格．

實驗步驟及操作方法	實驗現象	結     論
a、向裝有濾液的燒杯中滴加 硝酸銀溶液	有白色沉淀產生 有白色沉淀產生	假設③成立
b、過濾后，向白色沉淀中加入足量的 稀硝酸 稀硝酸 ．	白色沉淀部分溶解，且有 氣泡 氣泡 產生

[小結]比較三種假設，能說明該同學作出假設①的理由是．

實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究，請回答有關問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a b．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應選用的發生裝置和收集裝置是（填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應的化學方程式：．
（3）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質是 且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于．