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某中學的初三學生計劃在實驗室中通過測定硝酸鉀在不同溫度下的溶解度以繪制出硝酸鉀的溶解度曲線．具體實驗方案：
①實驗裝置：
②實驗步驟：取固定質量的硝酸鉀固體于試管中，加入不同體積的水，將此試管放于熱水浴中．用玻璃棒不斷攪拌至硝酸鉀全部溶解．從水浴中取出試管，插入溫度計，用玻璃棒攪拌，當溶液中剛好出現晶體時，記錄此時溫度．重復上述實驗兩次，記錄相應實驗數據．
③數據處理：每組實驗溫度數據取其平均值，即為這種濃度的硝酸鉀溶液恰好達到飽和狀態時的溫度．再求算在該溫度下的溶解度，就能繪制出硝酸鉀的溶解度曲線．
（1）以下是這些學生得到的相應實驗數據，請你幫助他們完成表格中的空白處．（數據處理的原則：若一系列相關數據中，有其中一個數據與其余數據差別過大時，可舍去）

實驗組號	KNO3/g	H2O/g	剛好出現晶體時的溫度/℃			平均溫度/℃	溶解度/g
一	4	3	66.5	67.0	69	67.5	133.3
二	4	5	45.8	45.2	45.5	45.5
三	4	7	32.5	33.0	33.0
四	4	9	27.8	27.3	27.0	27.4	44.4
五	4	10	25.8	30.1	26.1		40.0

（2）根據上述實驗數據繪制相應的溶解度曲線A．

（3）以下是硝酸鉀的溶解度表（真實值）

溫度/℃	10	20	30	40	50	60	70
KNO3/g	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110	138

①根據此數據在上面坐標圖中繪制硝酸鉀（真實值）的溶解度曲線B．
②比較曲線A和B，試分析一下導致誤差的原因可能有哪些？．
（4）下表為氯化鈉的溶解度表

溫度/℃	10	20	30	40	50	60	70
NaCl/g	35.8	36.0	36.3	36.6	37.0	37.3	37.8

①比較氯化鈉和硝酸鉀的溶解度表，寫出KNO₃和NaCl具有相同溶解度時的溫度范圍：（限表中相鄰兩個溫度之間）．
②20℃時，200g溶質的質量分數為20%的NaCl溶液加熱蒸發掉60g水后降溫到20℃，試求此時從溶液中析出的NaCl的質量．

醫用生理鹽水為 0.9% 的氯化鈉溶液．現有200g 0.5% 氯化鈉溶液、100g 20% 氯化鈉溶液、10g固體氯化鈉及足夠水．要配置500g生理鹽水，請：
（1）設計你認為最佳的配置方案（具體寫明各試劑的質量及簡略的實驗步驟）方案：
（a）所需試劑及質量；
（b）實驗步驟；
（2）問 t℃時能否配成 28%濃度的氯化鈉溶液？（填能或否），理由是（t℃時氯化鈉的溶解度為 36g）

某探究小組的同學將鐵粉和氧化銅粉末混合均勻后，放入試管中，隔絕空氣，高溫3-4分鐘，冷卻后，試管內有紅色物質．
【提出問題】試管內的紅色物質可能是什么？
【進行猜想】你認為可能是、．（任寫兩種猜想）
【實驗方案】根據下表要求，任選一種猜想，設計一個實驗方案來作驗證．

實驗步驟及操作方法	預期的實驗現象	結論
取少量紅色物質放入試管中， 倒入少量鹽酸 倒入少量鹽酸	無色溶液變為黃色 無色溶液變為黃色	紅色物質為氧化鐵 紅色物質為氧化鐵

【查閱資料】鐵粉和氧化銅在高溫下可以發生置換反應．
【得出結論】鐵粉和氧化銅反應的化學方程式是．

2003年6月5日世界環境日的主題為：“水-20億人生命之所系”．請你參與下列有關問題的討論：

（1）自來水的生產過程大體如圖：過濾池中有活性炭層，活性炭起作用，除此之外，（填物質名稱）也能起到相同的作用．隨著科學技術的進步，新型凈水劑高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）取而代之，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價是價．氯化時，通常通入一定量氯氣，用于消毒殺菌．
（2）在實驗室中要除去天然水中的固體雜質，可以采用的方法．
（3）長期飲用硬水對人體健康不利，要區分硬水和軟水，可用檢驗．現要降低水的硬度，在家庭里通常采用的方法．

實驗室提供下列儀器來制取、收集二氧化碳和氧氣．
（1）寫出儀器名稱：A BCF
（2）若制取二氧化碳，應選用藥品，收集時導管應插到裝置B的處（選填“a”、“b”或“c”）．
（3）若制取和收集氧氣，除選用上述儀器中的（填序號），還缺少的一種儀器是，其相應的反應原理是（用化學方程式表示）
（4）家用塑料袋也可集氣，如圖G所示，袋口扎有導管．請你談談實驗室該裝置收集二氧化碳時，有哪些注意事項（至少寫2點）：．
（5）現實驗臺上有一瓶未知的無色無味無毒氣體，請你來猜一猜，并用實驗證明之．
猜想：這瓶氣體是

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
將帶火星的木條伸入集氣瓶內 將帶火星的木條伸入集氣瓶內	木條復燃 木條復燃	證明集氣瓶中收集的氣體是氧氣 證明集氣瓶中收集的氣體是氧氣

如圖四個燒杯中，分別放有相同溫度，相同質量的水．現分別向四個燒杯中加入10g、8g、5g、2g的KNO₃，充分攪拌后，有如下現象：
A、B、C、D、
（1）根據上述現象，其中一定飽和的是；
（2）要使A、B兩燒杯中的固體KNO₃溶解，可采取的方法是；
（3）比較A、B、C、D四杯溶液中溶質質量分數的大小．

請用直線將下列各組關系正確地連接起來：
A．物質與用途的連線                  B．金屬材料與用途的連線
石灰石         做干燥劑              硬鋁              保險絲
生石灰         制石灰                不銹鋼            飛機外殼
熟石灰         制石灰砂漿            伍德合金          醫療器械．

用化學方程式解釋下列現象并說出其反應類型．
（1）磷在空氣中燃燒產生大量白煙，軍事上作煙幕彈；
（2）“旺旺”雪餅袋中有一包生石灰，它的作用是；
（3）細鐵絲插入硫酸銅溶液中表面有紅色物質；
（4）市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒極細的鐵粉，食用后在胃液里（含少量鹽酸）可轉變為人體所需的含鐵化合物，以防缺鐵性貧血：．

用適當的化學符號和數字填空：
2個氫原子；碳酸鈉；n個亞鐵離子錳酸鉀中錳元素的化合價為+6價；鐵銹的主要成分久置空氣中的鋁制器皿表面的“暗淡物”是；碘酒中的溶質．

如圖所表示的實驗操作，哪一項可以使食鹽水中的食鹽結晶出來（　　）