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（2008?北京一模）下列元素中，屬于金屬元素的是（　　）

下列氣體中不屬于空氣的成分的是（　　）

（2008?崇文區一模）某碳酸鈉固體樣品中含有少量氯化鈉．研究性學習小組的同學在探究該固體混合物中碳酸鈉的質量分數時，設計并完成以下實驗．
①取質量為a g的三個燒杯，各盛放質量分數相同的稀鹽酸25g；
②向三個燒杯中分別放入質量不同的固體樣品；
③充分反應后，稱量燒杯和剩余物的質量．實驗數據如下表．

所稱量的物質	實驗1	實驗2	實驗3
燒杯+稀鹽酸（g）	a+25	a+25	a+25
加入的固體樣品（g）	3.2	6.6	7.6
充分反應后，燒杯+剩余物（g）	a+27.1	a+29.4	a+30.4

問：三次實驗中，稀鹽酸完全反應的是（填實驗序號）．
求：（1）該固體樣品中含碳酸鈉的質量分數；
（2）所用鹽酸溶液的質量分數．

（2008?崇文區一模）在一次探究活動中，小強用塑料吸管向新制的澄清石灰水中不斷地吹氣，在吹氣的過程中發現石灰水先出現渾濁后又變澄清，他感到很意外．
小強又將純凈的CO₂持續通入新制的澄清石灰水中，一段時間后，觀察到的現象與上次相同．
（1）小強做第二次實驗的目的是．
（2）小強從老師那里得知：CO₂能與CaCO₃和H₂O繼續反應生成Ca（HCO₃）₂．
由此小強推測出Ca（HCO₃）₂的一條物理性質是．
小強還想了解Ca（HCO₃）₂的化學性質．
【提出猜想】Ca（HCO₃）₂受熱能否分解？
【查閱資料】Ca（HCO₃）₂受熱分解生成CaCO₃、H₂O和CO₂．
【設計實驗】小強用右圖所示裝置進行實驗，加熱時通過檢驗產物中有水和二氧化碳生成，就可證明Ca（HCO₃）₂受熱能分解．
【實驗過程】小強在實驗室找到一瓶Ca（HCO₃）₂粉末，取出少量放入試管中進行加熱，觀察到試管口附近有小液滴產生．
小強得出結論：Ca（HCO₃）₂受熱能分解．
【反思和評價】
小松認為小強的實驗不能證明Ca（HCO₃）₂受熱一定分解了，小松的理由是．
【進一步實驗】請你通過實驗，驗證加熱Ca（HCO₃）₂過程中有CO₂產生（填寫下表中實驗操作及現象）．

實 驗 操 作	實 驗 現 象	結  論
把生成的氣體通入到紫色石蕊溶液中 把生成的氣體通入到紫色石蕊溶液中	紫色石蕊試液變紅 紫色石蕊試液變紅	有CO2生成

（2008?崇文區一模）請根據圖示回答下列問題．

（1）寫出圖中標號的儀器名稱：①，②；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的氣體發生裝置是（填裝置序），反應的化學方程式為；
（3）裝置A和C都可以作為實驗室制取同種氣體的發生裝置，A和C相比具有哪些優點？（只答出一條即可）．
（4）已知過氧化鈉（Na₂O₂）是一種淡黃色固體，常溫下可與水反應生成氫氧化鈉和氧氣．如果在實驗室中用A裝置作氣體發生裝置，用過氧化鈉和水反應來制取一瓶干燥的氧氣，還要選擇的裝置是（填裝置序號）．若只改變A裝置中的藥品，仍采用此套裝置，還可以用來制取的氣體是．

（2008?崇文區一模）整理、歸納物質性質之間的相互聯系，是化學學習中的一種重要方法．左下圖中連線兩端的物質可以相互反應．其中①、②、③、④、⑤分別屬于單質、氧化物、酸、堿、鹽五類物質中的一種，已知在Ba（NO₃）₂與②、②與③、③與④之間均發生的是復分解反應．請依據右下表（注：所涉及到的酸、堿、鹽三類物質均限定在該表所列的物質范圍），進行物質推斷并回答問題．
部分物質的溶解性表（20℃）

陰離子陽離子	OH…	NO3…	Cl-	SO42…
H+	--	溶	溶	溶
Na+	溶	溶	溶	溶
K+	溶	溶	溶	溶
Ba2+	溶	溶	溶	不
Cu2+	不	溶	溶	溶

（1）寫出物質可能的化學式（每空寫出一種即可）：②；③；
（2）寫出反應的化學方程式：①與③反應；Fe₂O₃與④反應：；O₂與⑤反應：．

（2008?崇文區一模）（1）概念圖對一些知識點進行整理，十分有用．請根據下圖中的示例，在空的“□”中填寫相應物質的名稱．（注：pH計是一種測pH的儀器）


（2）向盛有10mL稀鹽酸（其中滴有少量紫色石蕊溶液）的燒杯中加入氫氧化鈉溶液，用pH計測定溶液的pH，所得數據如下．請分析并回答下列問題：

加入NaOH溶液的體積/mL	0	2	4	6	8	10	12	14
燒杯中溶液的pH	1.1	1.2	1.4	1.6	2.0	7.0	11.0	12.2

①當加入氫氧化鈉溶液的體積為13mL時，溶液顯色；
②當燒杯中溶液的pH=1.4時，溶液中的溶質有（化學式）、．
（3）某同學想探究酸堿中和反應是放熱反應．進行下列實驗操作：取溶質質量分數為20%的稀硫酸30mL，用溫度計測出其溫度為13℃．然后向其中加入5.6gNaOH固體，恰好完全反應．再用溫度計測出溫度為22℃．由此，該同學得出NaOH與稀硫酸發生的中和反應是放熱反應的結論．該同學所得的結論是否科學？請說明理由．

（2008?崇文區一模）（1）每年3月22日是“世界水日”．今年是國際環境衛生年，“世界水日”的主題為“涉水衛生”．意在提醒人們關注因水污染引起的水資源破壞，及其對人類健康的威脅．為保障生活用水的衛生，常采用凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和等方法，其中常用作除去臭味的試劑是．
（2）地球表面約71%被水覆蓋，水在通電的條件下能發生分解反應，請用化學方程式表示這一反應，其中產物是最清潔的燃料．
（3）水是一種最常用的溶劑．在A、B、C、D四個燒杯中分別裝有等量的水，在t℃時，向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質，向D燒杯加入25g乙物質，充分溶解后，靜置，現象如下圖1所示．

回答下列問題：
①在圖1四個燒杯的溶液中，（填“A”、“B”、“C”或“D”，下同）燒杯中的溶液一定是飽和溶液．燒杯溶液中溶質的質量分數最大．
②圖2分別為兩種物質的溶解度曲線，其中可表示甲物質的是（填“a”或“b”）；要使A燒杯中剩余固體繼續溶解，可采用的方法是．

（2008?崇文區一模）（1）2008年奧運會的圣火正在高雅華麗的“中國紙卷”--“祥云”火炬（如右圖）中熊熊燃燒．據此回答：
①俗話說“紙包不住火”，是因為紙張具有性．
該火炬的設計則實現了二者的對立統一，體現了和諧的奧運精神．
②“祥云”火炬的外殼均為可回收的環保材料，其中屬于金屬材料的是（填名稱）．
③該火炬燃料丙烷（C₃H₈）的燃燒產物只有二氧化碳和水，符合“綠色奧運”的理念，試寫出其燃燒的化學方程式．火炬頂部有許多通風口，目的是為了使空氣流通，由此可知可燃物燃燒需要的條件之一是．
（2）滅火氈一種新型的滅火用品．使用時，將滅火氈覆蓋在燃燒物上，以達到滅火目的．
①滅火氈的滅火原理是．
②滅火氈是由羊毛和鋁質纖維制成的，羊毛和鋁質纖維都是可燃物，但在滅火時滅火氈沒有燃燒，其原因是．

（2008?崇文區一模）由C、H、O、Ca中的兩種或兩種以上元素組成的甲、乙、丙、丁四種化合物，下列關于它們的說法正確的是（　　）