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科目: 來源: 題型:

(2012?增城市一模)下列過程中發生了化學變化的是(  )

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科目: 來源: 題型:

根據題意回答問題
(1)兩個集氣瓶中分別裝著二氧化碳和氧氣,如何區分?
(2)如何區分過氧化氫溶液和水?

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科目: 來源: 題型:

某學校的初三化學實驗課上,老師布置給學生的實驗題目是“未知溶液的鑒別”,每個小組的桌面上都有一瓶標簽模糊不清的溶液(如圖),已知該溶液可能是硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉、硝酸鈉中的其中一種,請選擇適當的試劑進行鑒別,將實驗報告補充完整,在標簽上填上化學式.(注意:實驗報告中的空格可填滿也可不填滿)
實驗步驟 實驗現象 結論
1.取少量未知液于試管中,滴加
氯化鋇或硝酸鋇或氫氧化鋇溶液
氯化鋇或硝酸鋇或氫氧化鋇溶液

沒有沉淀產生
沒有沉淀產生

該溶液不是硫酸鈉
取少量未知液于試管中,滴加硝酸銀溶液
取少量未知液于試管中,滴加硝酸銀溶液
沒有沉淀產生
沒有沉淀產生
該溶液不是氯化鈉
該溶液不是氯化鈉
取少量未知液于試管中,滴加稀鹽酸或硫酸或硝酸
取少量未知液于試管中,滴加稀鹽酸或硫酸或硝酸
沒有氣泡
沒有氣泡
該溶液不是碳酸鈉
該溶液不是碳酸鈉
結論:該溶液是硝酸鈉溶液.

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科目: 來源: 題型:

結合圖中的實驗裝置回答相關問題:

(1)寫出圖中a、b儀器的名稱:
鐵架臺
鐵架臺
錐形瓶
錐形瓶

(2)用雙氧水制O2的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.若參加反應的H2O2的質量是34g,生成的氧氣的質量是
16
16
g
(3)實驗室用氯酸鉀制備氧氣應選擇的發生裝置是
A
A
(填字母).實驗室也常用該實驗裝置制備甲烷,推測其反應物是
(填序號).
①CH3COONa固體和堿石灰      ②Al4C3固體和水        ③CO和H2

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科目: 來源: 題型:

農夫山泉廣告畫面如圖,玻璃杯中盛有農夫山泉水樣,水樣中浸有pH試紙后,呈現丹綠色(弱堿性),廣告提示大家:弱堿性的水對人體健康有利,請你回答:
(1)圖中測定水樣pH的方法是
錯誤
錯誤
(填“正確”獲“錯誤”),用pH試紙測定液體的pH時,所需用品除玻璃片、pH試紙外,還需要
玻璃棒
玻璃棒

(2)常溫時,農夫山泉飲用天然水的pH范圍約為
6.8-7.8
6.8-7.8
,該結果能用實驗室的pH試紙測出來嗎?
不能
不能
(填“能”獲“不能”)

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科目: 來源: 題型:

鎂及其合金是一種用途廣泛的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取,主要步驟如下:

請回答:
(1)實驗室將粗鹽制成精鹽的過程中,需要蒸發,為了得到精鹽應蒸發至
C
C
(填字母).
A、完全蒸干時停止加熱         
B、快干時停止加熱,利用余熱蒸干
C、有大量固體析出時停止加熱,過濾棄去剩余的少量溶液
(2)寫出加入石灰乳的化學方程式:
Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2
Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2

(3)操作X的名稱為
過濾
過濾
,MgCl2?6H2O脫水的反應類型為
分解反應
分解反應

(4)試劑Y和Mg(OH)2反應的方程式為
2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O
2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O
,無水MgCl2在熔融狀態下通電生成Mg的化學方程式為
MgCl2(熔融)
 電解 
.
 
Mg+Cl2
MgCl2(熔融)
 電解 
.
 
Mg+Cl2

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科目: 來源: 題型:

下列是初中化學部分重要的實驗.請按要求填空:

(1)裝置A的實驗能說明CO2具有的性質是
不能燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大
不能燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大

(2)①裝置B中利用的反應原理是
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
(填化學方程式);
②實際上用電解水的方法制氫氣成本很高.據報道,科學家研制出了一種氮化鎵-銻合金,利用它能更好地促進水在太陽光下分解獲得氫氣,且可重復使用.圖是水分解為氫氣和氧氣過程中出現的微粒示意圖,請按它們在化學變化過程中出現的順序排列
.(用“甲”、“乙”、“丙”表示)
③氮化鎵-銻合金在利用太陽光分解水的反應中起
催化
催化
作用.

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科目: 來源: 題型:

用化學用語填空:
(1)3個氮氣分子
3N2
3N2

(2)2個銨根離子
2NH4+
2NH4+

(3)純堿
Na2CO3
Na2CO3

(4)微量元素“硒”是防癌之王,加硒鹽中添加了適量的亞硒酸鈉(Na2SeO3).
①硒的元素符號是
Se
Se

②向亞硒酸鈉溶液中滴加CuSO4溶液,有藍色的亞硒酸銅沉淀生成,該反應的化學方程式為
Na2SeO3+CuSO4=CuSeO3↓+Na2SO4
Na2SeO3+CuSO4=CuSeO3↓+Na2SO4

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科目: 來源: 題型:

豐富的化學知識能幫你識別偽劣商品,下列“打假”方法中錯誤的是(  )

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科目: 來源: 題型:

(2011?沙灣區二模)下列實驗能夠直接用于驗證質量守恒定律的是(  )

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