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科目： 來源： 題型：

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為了更好地體會“化學就在我們身邊，化學給我們的生活帶來了變化”，某課外活動學習小組的同學分為正方與反方兩組進行辯論．
請你也搜集一些信息、資料，加入其中的一方．你愿加入

正方

正方

，你的觀點是：
①

化學能合成材料，豐富我們的生活

化學能合成材料，豐富我們的生活

；
②

利用化學開發新能源，改善人類的生存條件

利用化學開發新能源，改善人類的生存條件

；
③

利用化學生成化肥、農藥，增加糧食的產量

利用化學生成化肥、農藥，增加糧食的產量

．

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（1）如圖為過濾裝置，寫出下列儀器、用品的名稱：
A

玻璃棒

玻璃棒

；B

濾紙

濾紙

；C

漏斗

漏斗

；D

燒杯

燒杯

（2）某同學用如如圖的裝置進行過濾操作，實驗后發現濾液仍渾濁，請你寫出可能的兩點原因：
①

濾紙破損

濾紙破損

②

倒入的液體高于濾紙邊緣．（其它答案合理即可）

倒入的液體高于濾紙邊緣．（其它答案合理即可）

．

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