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（2012?延慶縣一模）現實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，小紅同學想探究一下該固體的成分．她首先查閱了資料，得知：1．CaCl₂+Na₂CO₃=2NaCl+CaCO₃↓    2．CaCl₂溶液呈中性．
然后小紅做了如圖實驗：
（1）取少量樣品于試管中，加水溶解，然后滴加酚酞試液，溶液變紅，則樣品中一定含有氫氧化鈉，該結論不正確的原因是．
（2）取少量樣品，加入稀鹽酸，有氣體生成，則樣品中一定含有．
（3）取少量樣品加水溶解后，加過量氯化鈣溶液，有白色沉淀生成，過濾，向濾液中加入酚酞試液，變紅，該步實驗的目的是．若向濾液中通入少量二氧化碳，產生的現象是，請寫出反應的化學方程式．

（2012?延慶縣一模）實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示．
請回答以下問題．
（1）實驗儀器a的名稱是．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發生裝置為（填字母序號）．反應的化學方程式為．實驗室制取二氧化碳的藥品是．
（3）收集氧氣和二氧化碳可以選用的相同裝置是（填字母序號），其原因是．

（2012?延慶縣一模）現有A、B、C三種初中常見物質，其中兩種為氧化物．請根據下列敘述回答問題．
（1）向A中加入C 物質，則生成B，B為一種堿，A、B含有相同的金屬元素，則C為．將A放入飽和的B溶液中，出現白色渾濁，該白色渾濁物為，發生反應的化學方程式為．
（2）若A含兩種元素，A發生復分解反應同時生成B和C，則A的化學式為，該反應的化學方程式為．
（3）若A是一種紅色固體，能溶于稀鹽酸，得到黃色溶液．且A、B、C三種物質存在下列相互關系A→B→C，則C所屬的物質類別可能是．
A．酸      B．堿    C．鹽     D．氧化物   E．單質．

（2012?延慶縣一模）金屬在生產生活中應用廣泛．
（1）金屬元素在自然界中分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是．
（2）鐵生銹的條件是．將生銹的鐵片放在硫酸和硫酸銅的混合溶液中，可能發生的置換反應的化學方程式是．
（3）金屬的回收和利用是保護金屬資源的一種有效途徑．
①廢鋼鐵可回收重新冶煉，用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為．
②將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應結束后，對剩余固體成分的判斷正確的是．
A．肯定有銀    B．肯定有銅     C．可能有鐵     D．可能是鐵和銀．

（2012?延慶縣一模）從宏觀與微觀兩個角度認識物質及其運動的特殊視角是化學不同于其他科學最特征的思維方式．
（1）如圖是電解水的實驗裝置示意圖，反應的化學方程式為；與電源負極相連的試管內產生的氣體是．從微觀的角度考慮．水分解過程中發生改變的（寫出一點即可）．
（2）過氧化氫分子與水分子在組成上的不同點是（寫出一點即可）．
（3）保護水資源是每個公民應盡的責任和義務．請你寫出防止水污染的一種措施．

（2012?延慶縣一模）化學與生活密切相關．
（1）日常生活中食用的雞蛋、脫脂奶中富含的營養素是．為了防止佝僂病及發育不良，幼兒青少年可以補充一些含元素的食品．
（2）下列物品所使用的主要材料屬于天然纖維的是（填序號，下同）．

（3）洗滌劑可清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有功能．
（4）天然氣（主要成分為甲烷）是家用燃料．甲烷在空氣中燃燒的化學方程式為．
根據下表數據分析，與煤（按C計）相比，用天然氣做燃料的優點是：．

	1g物質完全燃燒產生CO2的質量	1g物質完全燃燒放出的熱量
CH4	2.75g	56kJ
C	3.67g	32kJ

（2012?延慶縣一模）下列四個圖象能正確反映對應變化關系是（　　）

（2013?市中區二模）工業上用甲和乙反應制備燃料丙．根據下列微觀示意圖得出的結論中，正確的是（　　）

（2012?延慶縣一模）下列依據實驗目的所設計的實驗操作中，正確的是（　　）

（2012?延慶縣一模）汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷（Co₃O₄）納米棒的催化作用下，低溫即與O₂反應生成CO₂．下列關于該反應的說法中，正確的是（　　）