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科目: 來源: 題型:

【題目】2010年全國人大和政協會議使用了一種含碳酸鈣的石頭紙:為測定其中碳酸鈣的含量,課外活動小組的同學稱取40g碎紙樣品,加入足量的稀鹽酸,結果產生氣體3.52(假設紙張其他成分既不溶于水,也不與水反應)。計算:

(1)計算碳酸鈣(CaCO3)的相對分子質量。

(2)樣品中碳酸鈣的質量。

(3)樣品中碳酸鈣的質量分數。

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【題目】21世紀是鈦的世紀。利用鈦白粉TiO2生產海綿鈦Ti的工藝流程如下:

1)該工藝流程所使用的原料中,屬于氧化物的是______________(填化學式)

2)反應可獲得海綿鈦,化學方程式為__________________

3)該工藝流程中,可以循環使用的物質有氯氣和______________

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【題目】用化學符號填寫下列空白:

(1)2個氫原子

(2)地殼中含量最高的金屬元素

(3)圖甲是某元素在元素周期表中的部分信息,圖乙是該元素的一種粒子結構示意圖。該元素的原子的核電荷數為 ,相對原子質量為 。圖乙所示粒子的符號為

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【題目】2014610日是全國低碳日節能減排,低碳生活的主題旨在倡導節約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放.下列做法不符合主題是________ 

A提倡雙面使用紙張

B推廣使用一次性竹筷

C提倡使用太陽能熱水器

D________

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【題目】寫出下列反應的文字表達式(或符號表達式),并判斷哪些是化合反應,哪些是分解反應。

木炭在氧氣中燃燒_____

用過氧化氫和二氧化錳制氧氣_____

紅磷在氧氣中燃燒_____

加熱碳酸氫銨_____

以上反應屬于化合反應的是_____(填序號,下同),屬于分解反應的是_____

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【題目】請沿用科學家認識事物的方式認識“水”。

①從分類角度:蒸餾水_____(填“是”或“不是”)氧化物;

②從微觀角度:構成水的微粒是______(填名稱);

③從變化角度:自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是______。凈水過程中常用液氯(Cl2)作消毒劑,液氯注入水后發生反應的微觀示意圖如下:

在上述反應前后,存在形態沒有發生改變的元素是_____

④從應用角度:生理鹽水的溶劑為______

⑤從環保角度:提倡節約用水,保護水資源。不合理的做法是______

A.淘米水澆花

B.使用節水龍頭

C.廢水處理達標后排放

D.實驗后的廢液直接倒入下水道

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【題目】查閱資料可以了解元素的某些信息。圖是元素周期表中的一部分。

該圖表示的是硅元素,它的元素符號是_____,硅元素屬于______(填寫金屬非金屬)元素。

水晶的成分是二氧化硅(SiO2,其中硅的原子量是28),則水晶的摩爾質量是_________,其中含硅元素的質量分數是___________

硅是半導體的主要材料。工業上,通常是在電爐中由碳還原二氧化硅而制得。化學方程式:SiO2 + 2C Si + 2CO↑ 這樣制得的硅純度約為98%。該反應利用了碳的______(填寫氧化性還原性),反應過程中回收CO可以避免污染,回收的CO可以用作______________

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【題目】蠟燭(足量)在如圖1密閉裝置內燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是

A. 蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣

B. 蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體

C. 過程中瓶內物質發生了化合反應

D. 氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒

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【題目】如圖中ABCD是四種粒子的結構示意圖。

請回答下列問題:

1)圖中ABCD屬于_____種元素的粒子;

2ABC三種粒子中,不具備穩定結構的是_____(填字母序號);

3)若D是帶兩個單位負電荷的陰離子,則x=_____

4AC形成化合物的化學式是_____

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【題目】近日微博熱傳:84消毒液與潔廁靈相混合使用會產生一種黃綠色的刺激性有毒氣體,這是真的嗎?某探究小組同學對此氣體的成分進行如下探究:

(猜想與假設)

果果說:該氣體可能是CO2H2SH2O2Cl2中的一種;

1)倩倩說:不可能是CO2H2S,原因是______

2)梅梅說:也不可能是H2O2,原因是______

經討論,該小組同學認為該氣體可能是Cl2

(查閱資料)

84消毒液與潔廁靈相混合后會產生氯氣,其反應原理可用化學方程式表示為:NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O

②氯氣在有水的情況下會發生反應:Cl2+H2O=HClO+HCl,反應生成的次氯酸具有極強的氧化性,能把有色物質氧化成無色物質從而起到漂白的效果。

(進行實驗)

3)小組將收集到的氣體樣品通入圖2裝置中,如果觀察到的現象是______時,則說明該氣體是氯氣。

4)實驗中需要聞收集到氣體的氣味,聞氣體的正確操作方法是______

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