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A、① B、② C、⑤ D、________

A. B. C. D.

A. CO2驗滿 B. 收集O2

C. 稀釋濃硫酸 D. 測定溶液的派pH值

（1）儀器e的名稱是________________；

（2）若用排空氣法收集氧氣，制取并收集氣體應該選用的儀器有（填代號）_________，裝入藥品前試管口部應塞一團棉花的原因是______________________________________________________；

（3）反應的文字表達式為___________________________________________________；

（4）反應結束，撤裝置時應該先_________，后_______；原因是________________________________。

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①_____________，②____________；

（2）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，其中二氧化錳起_________作用，發生反應的文字表達式為_____________________________________________；

（3）實驗室制取用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，應選擇的發生裝置為_________（填寫裝置的字母代號，下同）；應選用的收集裝置是___________。檢驗氧氣是否收集滿的方法是：將帶火星的木條放在__________________，觀察木條是否復燃。

A. 該實驗證明空氣中氧氣的體積含量約占1/5

B. 實驗時紅磷一定要過量

C. 實驗前一定要檢驗裝置的氣密性

D. 紅磷燃燒產生大量的白煙，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

A. 檢查裝置氣密性 B. 往試管中加入鋅粒

C. 加熱液體 D. 固體藥品的取用

（1）P點的含義是___________________。

（2）在t1℃時，將20g A物質加入到50g水中，充分溶解，得到溶液的質量為________。

（3）將t3℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t2℃，此時三種溶液中溶質的質量分數大小關系是________。

（4）若A中混有少量B時，最好采用___________的方法提純A。

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①___________，②___________。

（2）甲同學用高錳酸鉀制取氧氣時，應選擇的發生裝置是_______（填代號），用該方法制取氧氣的化學方程式為____________；用排水法收集氧氣，實驗結束后，他發現水槽中的水變紅了，請你幫他分析可能的原因：________________。

（3）乙同學在實驗室想制取CO2氣體，她應選用的藥品是____，可用_____（填代號）裝置收集CO2。

（4）裝置B和裝置C都可以用于制取同種氣體，裝置C的優點是_________________。

（1）圖一中能直接加熱的玻璃儀器是____（填代號）；儀器a的用途是___________。

（2）王瀟同學欲用圖一所示的儀器做硫在氧氣中燃燒的實驗，他應選用的儀器是_______（填代號）。

（3）指出如圖二所示實驗操作的錯誤之處_____________。