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下列物質間的轉化，能一步實現的是

A. Fe→FeCl3 B. Cu(OH)2→CuCl2 C. H2O2→H2 D. CaCO3→Ca(OH)2

如圖若關閉Ⅱ閥，打開Ⅰ閥，紫色小花（用石蕊溶液染成）變紅；若關閉Ⅰ閥，打開Ⅱ閥， 紫色小花不變紅，則甲瓶中所盛的試劑可能是

① 濃H2SO4 ② 濃NaOH溶 液 ③ 飽 和NaCl溶 液

A. 只有① B. 只有② C. ①② D. ①②③

如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（ ）

A. t2℃時，甲、乙溶液中溶質的質量分數一定相等

B. t1℃時，將 25g 丙加入到 50g 水中充分溶解后能得到飽和溶液

C. 將 100g10%的甲溶液稀釋到 4%需加入 150g 水

D. 分別將 t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至 t1℃，則所得到的三種溶液中溶質的質量分數大小關系是乙＞甲＞丙

某同學梳理歸納了以下知識：①中和反應屬于復分解反應 ②組成元素相同的物質性質一定也相同③除去二氧化碳中的氯化氫氣體，可以用氫氧化鈉溶液④配制6%的氯化鈉溶液，稱量氯化鈉固體時，砝碼下面沒放紙會使所配制的氯化鈉溶液質量分數偏低⑤檢驗氫氧化鈉溶液是否變質可以用酚酞溶液⑥離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子。其中正確的個數有

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

有一包白色粉末，可能含有氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸氫銨、氯化鈉、無水硫酸銅、碳酸鈣中的一種或幾種。為確定其組成，進行如下實驗：

①取少量該粉末置于燒杯中，未嗅到任何氣味；向燒杯中加入適量的水，充分攪拌，靜置后，觀察到上層溶液呈無色，燒杯底部有藍白色固體；過濾。

②向上述濾液中滴加幾滴硝酸銀溶液，溶液變渾濁。

③將上述濾渣投入盛有足量稀鹽酸的燒杯中，充分攪拌，有無色無味的氣體產生，燒杯底部有白色固體剩余。

則下列說法正確的是

A．白色粉末中可能有氯化鈉和碳酸鈣

B．白色粉末中肯定沒有氫氧化鈉和碳酸氫鉸，可能有氯化鈉

C．白色粉末中肯定有氯化鋇、氫氧化鈉、無水硫酸銅和碳酸鈣

D．白色粉末中肯定有氫氧化鈉和無水硫酸銅，且二者的質量比一定為1：2

生活中處處有化學，請用所學的化學知識填空。

(1)用正確的化學用語填空

①天然氣主要成分甲烷___________②調節酸性土壤的堿__________ ③發酵粉的主要成分小蘇打__________ ④不同的堿具有相似化學性質是由于溶液中都含有相同的________

(2)我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發行，一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni)，伍角幣為銅鋅合金，一角幣為鎂鋁合金。

①鑄造以上硬幣用到的材料都是_______(填“合成材料”或“金屬材料”)。選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是_________ (填序號)。

A．金屬的導電性 B．金屬的耐腐蝕性 C．金屬的硬度

② 以上硬幣中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳)，已知鎳能夠發生如下反應

Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2═Ni+FeCl2

這兩個反應都屬于___________反應 (填化學基本反應類型) ，四種金屬的活動性由強到弱的順序為______________________(用元素符號表示)

通過一年的化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答問題。

(1)寫出圖中標示的儀器名稱：②__________。

(2)實驗室用KMnO4制取O2，可以選用的裝置組合為_____(填字母序號，下同)，取用KMnO4藥品時，應選用儀器_____，該反應的化學方程式為______________。

(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：

①向錐形瓶中加入少量水至_____________處。

②將注射器C連接到裝置E的導管口處。

③緩慢向外拉動注射器C的活塞，觀察到___________，表示裝置E的氣密性良好。

(4)某興趣小組的同學利用下圖裝置研究二氧化碳的性質。(儀器的固定裝置已經省略)

①A裝置用于實驗室制取二氧化碳，其反應的化學方程式為_____________________。

②實驗開始后，關閉K2、打開K1，可觀察到B中現象為___________________；C中的蠟燭由下至上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是___________________；待蠟燭熄滅后，鐵片上的棉花劇烈燃燒起來，由此可得到的推論是_____________。

③實驗開始后，關閉K1和K3，打開K2，觀察到E中的現象是_____________________。

某金屬冶煉廠的工業廢渣中含有泥沙和某些單質，其中單質含有銅、鋅和少部 分硫．現欲回收銅和鋅，并對硫進行處理，主要流程如圖所示：

（1）在廢氣 A 中，一定含有的有害氣體是_______（填化學式），如果該氣體泄漏到大氣中 會導致的后果是造成______________

（2）操作①的操作名稱是_______，溶液 D 中含有的溶質是_______________ （填化學式）．

（3）寫出加入過量稀硫酸后發生的化學方程式（寫出其中之一即可）______________

在化學實驗室，某小組同學實驗時發現一瓶沒有密封好的 NaOH 已經結塊。于是對其成分進行科學探究，請你一起完成探究的過程。

Ⅰ固體的成分分析

（提出問題）結塊后的固體成分是什么？

（猜想與假設）

猜想一：固體為碳酸鈉

猜想二：固體為碳酸鈉和氫氧化鈉。

用化學方程式表示固體中含有碳酸鈉的原因______________

（查閱資料）BaCl2 溶液 pH=7。

（實驗探究）從瓶中取出一定量的固體，加入足量水溶解，再將溶液分三等份分別裝入A、B、C 三支試管，進行如上圖所示實驗。

甲同學根據實驗現象，認為結塊固體中有碳酸鈉和氫氧化鈉。

（實驗分析）

（1） 根據甲同學的實驗結論可知，三支試管中觀察到的實驗現象分別為：A 試管中_______________________，B 試管出現大量氣泡，C 試管中出現白色沉淀； C 試管中現象產生的原因是（用化學方程式表示）______________

（2）乙同學認為甲同學的結論是不正確的，原因是______________

（實驗設計）請你設計合理的實驗方案，填入下列表格中。

Ⅱ 固體中各成分含量

為確定該固體樣品中 Na2CO3 的質量分數，小芳同學稱取 2 g 樣品，利用 A 為 Y 形管、B為量氣管、C 為水準管作為主要反應容器，進行了如圖（I）所示實驗。

（1）在量氣管內水面上加一薄層油，目的是______________

（2）使樣品與稀硫酸反應的操作為______________

（3）實驗結束后，小芳同學讀出量氣管中的氣體體積為 22.4ml（已知該溫度壓強下，CO2的密度為 1.965 g/L），請你計算出樣品中 Na2CO3 質量分數______________。（寫出計算過程）

（4）小明同學設計如圖（Ⅱ）裝置，分別測定反應前、反應后儀器以及儀器內物質的總質量，進行有關計算，實驗操作中沒有失誤，多次測量的結果均偏大，你認為可能的原因是______________

2018年中國環境日主題為“美麗中國，我是行動者”，為共建天藍、地綠、水清的美麗東臺，下列措施不可取的是

A. 大量使用農藥化肥，提高糧食產量 B. 生活垃圾分類回收，垃圾資源化

C. 加大空氣質量監測，改善環境狀況 D. 大力開展五水共治，保護水資源