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下圖是A、B、C、D四位同學探究質量守恒定律的實驗裝置圖．

A、B、C、D四位同學都分別進行了正確的操作、稱量和觀察．

（1）A同學實驗：白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡．結論是：質量不守恒．你認為該結論是否正確_____，（填“正確”或“不正確”）．天平不平衡的原因是_____．

（2）B同學的實驗結束后天平指針向_____（填“左”“右”）偏．請你幫助B同學改進他的裝置，寫出具體的改進方法（不能換鹽酸與碳酸鈉）_____．

（3）C同學認為他的實驗說明了質量守恒．請你從原子的角度說明質量守恒的原因？_____．

（4）D同學稱取鎂條的質量為10g，實驗結束后稱取石棉網上的氧化鎂質量也為10g，D同學認為由此可以說明質量守恒定律成立，你認為D同學的觀點是否正確？為什么？_____．

加熱暗紫色的固體A得到固體B和C，同時產生無色氣體D．把金屬E纏繞在火柴梗上，然后在酒精燈上點燃火柴，等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氣體D的集氣瓶中，其中瓶底事先放了少量液體F，觀察到金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體G，將固體C加入到另一種白色固體H中，混合加熱也能得到D．把黑色固體C加入到一種無色液體I中，能在常溫下迅速產生大量的氣體D，在上述兩個反應前后，C的質量和化學性質都沒有改變。

（1）判斷下列物質（寫出化學式）F_____；G_____；

（2）粉末B在H、I生成D的反應中起_____作用，H和I生成D的反應都屬于_____反應（填基本反應類型）；

（3）金屬E在氣體D中燃燒的時候，集氣瓶底部為什么要放少量液體F，起什么作用_____。

化學實驗過程中要規范操作，注意安全，下列有關做法錯誤的是_____。

A 用50mL的量筒，量取47.25mL水

B 實驗室中的藥品經確認無毒無害的，可以品嘗一下以感受其味道

C 給燒杯中的液體加熱時，燒杯下面必須墊石棉網

D 加熱制取氧氣完成后，應馬上清洗試管

E 實驗室用排水法收集氣體時，一有氣泡冒出馬上收集，以免造成浪費

F 連接玻璃管和膠皮管時，先把玻璃管口用水潤濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管

通過一年的化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答問題。

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①_____，②_____。

（2）實驗室用KMnO4制取O2，應選用的發生裝置為_____（填字母序號，下同），收集裝置可選用_____（寫一種即可），取用KMnO4藥品時，應選用儀器_____。

（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：

①向錐形瓶中加入少量水至_____處。

②將注射器C連接到裝置E的導管口處。

③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到_____，表示裝置E的氣密性良好。

（4）實驗室用裝置E制取CO2時，如用注射器C替換長頸漏斗，優點是_____。收集裝置選用_____ （填編號）；原因是_____。

清涼甘甜的汽水中常含檸檬酸，已知檸檬酸的化學式為C6H8O7，請回答：

（1）檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數比是_____．

（2）檸檬酸中碳元素的質量分數_____．

（3）19.2g檸檬酸含氫元素_____g．

化學使世界變得絢麗多彩，科學家為此作出了巨大的貢獻．其中研究空氣成分的科學家是(　　)

A. 拉瓦錫 B. 侯德榜

C. 門捷列夫 D. 道爾頓

木榨油源于唐代，已有1000多年歷史。下列有關其生產工藝中涉及化學變化的是（　�。�

A. 炒鍋煸香 B. 入槽碾末

C. 鐵杵沖榨 D. 沉淀瀝油

國際互聯網上報道“目前世界上將近有20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”是指（　�。�

A. 鐵元素 B. 鐵分子 C. 鐵原子 D. 鐵單質

下列有關空氣成分的說法不正確的是( )

A. 稀有氣體可用于制作霓虹燈 B. 氮氣充入食品包裝中可以防腐

C. 二氧化碳是一種空氣污染物 D. 氧氣主要來源于植物的光合作用

下列是一些物質的自我介紹，其中介紹自己化學性質的是（　　）

A. 我是紫紅色的固體 B. 我在自然界硬度最大

C. 我會生銹 D. 我在常溫下是氣體