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在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯系，是化學特有的思維方式。

（1）圖1是五種粒子結構示意圖。

①A→E中屬于同種元素的粒子是_____（填序號）。

②C和E兩種粒子的_____相同，所以它們具有相似的化學性質。

（2）汽車尾氣催化轉換器可減少有害氣體排放，其反應過程的微觀變化如圖2：

①已知丁是一種單質，則丁是_____（寫化學式）。

②該反應的化學方程式是_____。

③根據以上微觀示意圖得出的結論中，正確的有_____。

A 該反應中含氧元素的物質有3種

B 該反應中甲和乙的化學計量數之比為1：1

C 該反應中丙和丁的質量之比為44：28

化學實驗是科學探究的重要途徑。請根據下列實驗圖示回答相關問題：

（1）A實驗是配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液所需的儀器，其中缺少一種必須用到的玻璃儀器，它是_____。

（2）B實驗可能造成的后果是_____。

（3）C實驗在加熱過程中，緩慢推動注射器活塞的目的是_____。

（4）D為電解水的裝置圖，試管①中收集的氣體是_____；該反應的化學方程式為_____。

某興趣小組圍繞實驗室制取氣體進行了一系列探究活動：

（1）儀器a的名稱是_____。

（2）用過氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣，所選用的發生裝置是_____（選填裝置序號，下同），該反應的化學方程式為_____，其基本反應類型是_____；要收集一瓶干燥的氧氣，可選用_____裝置收集，檢驗是否收集滿的方法是_____。

（3）若用圖F裝置收集一瓶氧氣，氣體應從_____（填a或b）端進入集氣瓶。

（4）某學習小組欲進行鐵在氧氣中的燃燒實驗，現用排水法收集一瓶含水約體積的氧氣，該如何操作_____。

為防止災后疫情發生，防疫人員使用了多種消毒劑進行環境消毒，其中亞氯酸鈉（NaClO2）是一種重要的消毒劑。試計算：

（1）亞氯酸鈉的相對分子質量為_____。

（2）亞氯酸鈉中氧元素的質量分數為_____。

（3）若要配制質量分數為15%的亞氯酸鈉溶液200kg用于環境消毒，則需要亞氯酸鈉_____kg，同時需要水_____mL？

水是生命之源，與生活生產關系密切，水也是經常使用的溶劑。保護水環境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。

天然水中含有許多雜質，自來水生產過程中，除了要除去水中懸浮的雜質，還必須進行消毒。ClO2是一種新型的自來水消毒劑，工業上用Cl2與 NaClO2制取ClO2．請配平下列化學方程式__Cl2+__NaClO2＝__NaCl+__ClO2。

在化學實驗和科學研究中，水也是一種常用的試劑。水分子在特定條件下容易得到一個H+，形成水合氫離子（H3O+）。下列對上述過程的描述不合理的是（ ）

A. 氧元素化合價發生了改變 B. 微粒的組成發生了改變

C. 微粒的化學性質發生了改變 D. 與水分子比，水合離子的電子數發生了改變

隨著人類對水的研究的不斷深入，水的應用也越來越廣泛．研究人員最近發現，在一定的實驗條件下，給水施加一個弱電場，在20℃、1個大氣壓下，水可以結成冰，稱為“熱冰”．“熱冰”有許多實用價值，如開發新藥、用于納米打印機等，還可能用來（ ）（填序號）．

A. 代替干冰 B. 防止冰川融化 C. 在室溫下制作冰雕 D. 建室溫溜冰場．

溶液在生產和生活中有廣泛的應用。某同學配制50g 15%的氯化鈉溶液，稱量時砝碼和氯化鈉放反了（1g以下用游碼），在用量筒量取所需水的過程中，他仰視讀數，這樣配制得到的溶液溶質質量分數會_____（填“偏大”、“偏小”、“無影響”或“無法確定”）。

如圖表示食鹽與水混合后微粒的示意圖，圖中“”表示水分子，則A球表示_____。

下列變化屬于化學變化的是（　�。�

A. 冰雪消融 B. 熱脹冷縮 C. 蠟炬成灰 D. 干冰升華