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根據如圖所示的實驗裝置問答問題：

（1）寫出指定實驗儀器的名稱：①_____。

（2）用圖A裝置制取氧氣，反應的化學方程式：_____，實驗室也可用固體和液體反應制取氣體，選用的發生裝置是_____（填宇母代號），寫出其中一個反應的化學方程式_____。

（3）欲收集難溶與水的氣體，應選擇裝置_____（填字母代號）。

學校九年級化學興趣小組對實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2反應后的廢固和廢液成分產生了濃厚興趣，進行探究實驗．

（收集信息）（1）雜質不與稀鹽酸反應

（2）氯化鈣溶液顯中性

（猜想）（1）大家一致認為，所得到的廢固中除雜質之外，還可能含有_____．

（2）小聰認為廢液的溶質中只含有CaCl2一種．

小明認為廢液中的溶質有兩種，它們是_____．（填化學式）

（實驗）為了證明小聰和小明的觀點誰的正確，設計以下兩種方案并進行實驗，請你參與其中，補全下表的填空．

（結論）通過對實驗現象分析，你認為_____ 的觀點正確．

（反思）（1）小明認為實驗“方案一”不嚴密，不足以說明小聰觀點正確，理由是_____．

（2）廢液直接排放會污染環境，為了使廢液達到中性，可向廢液中加入過量的下列物質（填序號），若觀察到_____ 則廢液達到中性．

A．氫氧化鈉 B．熟石灰 C．石灰石 D．生石灰．

取6.8g含雜質的鋅粒于燒杯中，向其中加入稀硫酸至恰好完全反應，共用去稀硫酸100g，實驗結束后，稱得燒杯中物質的總質量為106.6g。（雜質不溶于水也不與稀硫酸反應）請計算：

（1）產生氫氣的質量為_____g。

（2）所用稀硫酸中溶質的質量分數_________。（寫出計算過程）

下列關于CO和CO2說法正確的是

A．都能溶于水 B．都能燃燒、放熱

C．都是無毒氣體 D．都可由碳與氧氣反應制得

下列物質中，含糖類比較豐富的是（　　）

A. 雞蛋 B. 黃瓜 C. 大米 D. 花生油

下列所給的材料中，不屬于合成有機高分子材料的是（　　）

A. 塑料 B. 鋼鐵 C. 合成橡膠 D. 合成纖維

如圖為實驗室常用的一些實驗裝置

回答下列問題：

（1）寫出帶標號儀器①的名稱：______；

（2）寫出鋅和稀硫酸反應的化學方程式：______；

（3）實驗室收集 CO2 氣體的裝置是：______；

（4）通常狀況下，NH3 為無色、密度小于空氣且極易溶于水的氣體。實驗室制取 NH3 的原理為：將氫氧化鈣 與氯化銨兩種固體混合物進行加熱生成物為：氯化鈣、氨氣和水，根據以上的信息，寫出實驗室制取氨氣的化學 方程式：______。

（1）如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，回答問題：

① t1℃時，甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小的順序是：________________；

② t2℃時，將 45g 甲加入到 50g 水中，充分溶解，所得溶液的質量為________________g；

③要使 t1℃時，接近飽和的乙溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采取的方法是____________（寫一種即可）。

④將 t2℃時丙物質的飽和溶液降溫到 t1℃，此時該溶液的溶質質量分數____________（填“變大”、“變小”或者“不變”）。

（2）配置溶質質量分數為 12%的氯化鈉溶液 60g，有以下操作。

①配置該溶液的正確操作順序為：________________（填字母序號）。

②在配置該溶液的過程中玻璃棒的作用：________________。

③已知 20℃時氯化鈉的溶解度為 36.0g，現在有 20℃的溶質質量分數為 24%的氯化鈉溶液，此時該溶液為________________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

A-G 都是初中化學常見的物質。已知 A 和 G 均為黑色固體，C 為紅色固體單質，B、E、F 為無色氣體，D為無色液體。它們的轉化關系如圖所示（部分條件略去）。

（1）寫出 A、B、E 的化學式 A：______，B：______，E：______。

（2）反應①的化學方程式為：______。

（3）反應②的化學方程式為：______。

實驗室準備配制 50g 溶質質量分數為 10%的氯化鈉溶液，問：

（1）需要固體氯化鈉多少克_______？

（2）如改用 20%的氯化鈉溶液進行配置，則需要 20%的氯化鈉溶液多少克______？