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如圖顯示了海水淡化裝置，利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質量分數會________（填“變大”“變小”或“不變”）。

金屬材料在我們的生活中有廣泛應用。請回答有關問題：

(1)下列鐵制品的用途中，利用金屬導熱性的是_____(填字母)。

(2)寫出用CO和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)為原料煉鐵的化學反應方程式_____。

人類生活需消耗大量的能源。

（1）目前人類使用的三大化石燃料是煤、_______、天然氣。天然氣的主要成分是_____。

（2）為解決化石燃料日益枯竭的問題，需要開發新能源，如______（填一種即可）。

榴蓮被譽為“果中之王”。

（1）榴蓮散發的特殊香氣中含有一種酮類物質，化學式為C4H8O2，其中碳氫元素質量比為________。

(2)榴蓮富含的營養素是_____（填序號）

A．蛋白質 B. 維生素 C.油脂

在建筑火災中，高溫、有毒有害煙氣是危及人員生命安全的第一大敵。建筑火災的消防教育中常提及“要往低處逃生”，該策略是否合理呢？

研究人員通過蠟燭在亞克力密閉容器中燃燒模擬建筑火災的場景，實驗中蠟燭（含燭臺）高度設計及放置位置（見圖1）。在亞克力圓筒形容器壁垂直方向開３列小孔用于放置傳感器。每列３個小孔，共９個。?是氧氣傳感器、?是二氧化碳傳感器、?是溫度傳感器（見圖2）。

圖1蠟燭位置圖圖2 傳感器放置

本實驗實時測量不同高度的蠟 燭同時在封閉容器內燃燒到熄滅的過程中，使用手持技術測量容器內不同高度的氧氣含量、二氧化碳濃度、溫度的變化，并呈現相應的曲線圖像（見下圖），為火災煙流實驗提供定量數據支持，進而分析火災逃生策略的合理性。

O2含量－時間曲線

CO2濃度—時間曲線

溫度—時間曲線

依據文章內容回答下列問題。

（1）依據O2含量－時間曲線分析，圖像中曲線先快速下降的原因_____。請再從微觀角度解釋曲線又升高的原因_________ 。

（2）燃燒產生的熱煙氣和毒氣，相同溫度下其運動路徑與二氧化碳的運動相似，由CO2濃度—時間曲線可知，建筑火災中，二氧化碳氣體和煙氣迅速往高處逸散，其原因是________（填序號） 。

A.二氧化碳密度小于空氣

B.高處蠟燭燃燒更充分，生成的二氧化碳氣體多

C.蠟燭燃燒放熱導致了容器內的空氣溫度上升，隨著高溫氣流上升，二氧化碳氣體也往上升。

（3）據圖溫度—時間曲線分析，在建筑物發生火災時，建筑內不同高度的溫度有何差異________ 。

（4）通過以上分析，可知建筑物火災時“往低處逃生”________（填“合理”或“不合理”）。

硅酸鈉（Na2SiO3）是我國優先發展的精細化學產品。工業上用某種石英砂礦石（主要成分是SiO2，還含有少量的CuO、Na2SO4、Na2CO3）制備硅酸鈉晶體的流程如下：

（1）“研磨”的目的是_______；

（2）操作1的名稱是______。

高錳酸鉀是一種市場前景很好的無機化工產品，以下是工業液相生產高錳酸鉀的流程簡圖。

（1）圖中含錳元素的物質中，屬于氧化物的是_______（寫化學式）。

（2）氧化反應器中，發生反應的物質為________。

（3）電解槽中發生反應的化學方程式為2K2MnO4+2H2O=2KMnO4+2KOH +H2↑。該反應前后化合價發生改變的元素有Mn和_______。

有限的元素可組成種類繁多的物質。依據表中的元素回答下列問題。

(1)若某固體單質在完全燃燒和不完全燃燒時，生成不同的氣體。該固體完全燃燒時反應的化學方程式為______。

(2)若物質甲和物質乙是含有相同元素的氧化物，其中甲可以發生分解反應生成乙，寫出甲生成乙的化學反應方程式：_____。

(3)若某可燃性氣體由兩種元素組成，一定含有的元素是_____。

(4)某金屬元素組成的單質X可以在氧氣中燃燒，寫出此化學反應的方程式______。

(5)若X是一種單質，可以和Y發生置換反應生成具有可燃性的氣體單質，請寫出X與Y反應的化學方程式_____。

請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。

根據下圖所示裝置研究氣體的性質。

圖1 圖2

（1）圖1所示的實驗目的是_______。

（2）圖2向塑料瓶中分別加入等量的水，擰緊瓶蓋，搖動塑料瓶，對比觀察兩塑料瓶的現象是______。