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下表中對部分知識的歸納正確的一組是( )

A. A B. B C. C D. D

下表中各組物質的鑒別方法不正確的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

通過下列實驗可以得出的結論，其中不合理的是(　　)

A. 甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡，說明黃銅的硬度比銅片大

B. 乙實驗既可以說明分子在不停地運動著，又可以說明氨水顯堿性

C. 丙實驗既可以將粗鹽提純，又可以說明氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大

D. 丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性

下列圖像能正確反映對應變化關系的是 (　　)

A. 向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉

B. 將濃硫酸露置在空氣中

C. 在恒溫條件下，將飽和的NaCl溶液蒸發適量水

D. 向一定質量的飽和石灰水中加入生石灰

請用化學用語填空：

⑴地殼中含量最多的金屬元素_________；⑵五氧化二磷__________； 

⑶過氧化氫中氧元素顯-1價_______；⑷結構示意圖為的微粒__________。

打火機給人們生活帶來了方便，如圖為打火機的示意圖，請回答下列問題。

(1)打火機偶然未打著火時，會聞到一股異味，說明分子具有_______的性質。

(2)丁烷(C4H10)屬于___________ (填字母序號)。

A．化合物 B．酸 C．有機物

(3)打火機擋風罩上通風孔的作用是使空氣流通，說明燃燒需要的條件之一是__________。

隨著生產的發展，家庭日用品的種類也日益增多，下圖是幾種常見的家用清潔劑。

(1)“漂白水”能快速漂除衣物污漬，其有效成分為次氯酸鈉(NaClO)，次氯酸鈉中含有的非金屬元素是_______(寫元素名稱)。

(2)“潔廁靈”的有效成分是稀鹽酸，若與“漂白水”混用，易產生一種有毒氣體。化學方程式為NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，則X的化學式為_______。

(3)“管道通”可使堵塞的管道暢通無阻，其管道疏通劑的有效成分為氫氧化鈉，在使用時禁止與皮膚接觸，其原因是___；在使用時也不能與“潔廁靈”混合使用，其原因是____(用化學方程式表示)。

如圖是某化學反應的微觀粒子示意圖。 

(1)兩種反應物的共同之處是：每個分子都_________。 該反應的基本類型屬于________，寫一個符合這一反應類型的化學方程式____________。

(2)根據化學反應的本質，生成物的方框內還應補充的粒子及數目是______.

A．一個   B．兩個    C．一個    D．兩個

A、B、C三個燒杯中盛有相同質量的水(其中A、C燒杯中水溫為10 ℃，B燒杯中水溫為30 ℃，不考慮溶解過程中溫度的變化)，分別加入甲、乙兩物質各10 g，充分溶解后現象如圖1所示，試回答：

(1)你認為____燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。 

(2)如圖2是甲、乙兩種物質的溶解度曲線圖，據圖分析，10 ℃時A燒杯和C燒杯中未溶解的溶質質量關系是_______(填“相等”或“不相等”)。其他條件不變，將C燒杯中的溫度升到30 ℃時，C燒杯中的溶液是_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。 

若將A燒杯中的溶質全部溶解，可采用的方法有：①_______________，②___________。

如圖表示某些物質間轉化關系(反應條件和部分產物已省略)。其中A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y、Z為無色氣體，其中Y有毒；X是最常見的金屬。 

請回答下列問題： 

(1)寫出C物質的化學式：___________；

(2)反應①中A物質的作用是___________； 

(3)反應③、④的化學方程式：③___________；④_____________； 

(4)在日常生活中為防止反應②的發生，可采取的措施是_______(寫一點即可)；

(5)在自然界中普遍存在反應⑤，其名稱為__________。