科目: 來源:上海市浦東區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
右圖表示某些概念的從屬關系,下列選項中能符合右圖的是( )
A | B | C | D | ||
X | 化合物 | 單質 | 純凈物 | 化合物 | |
Y | 氧化物 | 化合物 | 混合物 | 氧化反應 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:上海市浦東區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是( )
A. 粉碎機粉碎紙張時,可能將原子一分為二
B. 保持二氧化碳化學性質的最小微粒是碳原子和氧原子
C. 混合物中不可能只含有一種元素
D. 某物質發(fā)生了分解反應,那么該物質一定是化合物
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科目: 來源:上海市浦東區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
是一種紅棕色氣體,在一定條件下每兩個
分子會聚合成一個新分子
。下列說法正確的是( )
A. 轉化為
屬于物理變化 B. 兩者中的N元素化合價不同
C. 每個分子里含有兩個
分子 D. 等質量的
和
,所含氮原子的個數(shù)相同
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科目: 來源:上海市浦東區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中,用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間變化的情況,如下圖所示。其中a是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是
A. 反應開始時壓強增大是因為溫度升高 B. a點處的壓強等于大氣壓
C. a點的溫度已經(jīng)接近室溫 D. a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶
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科目: 來源:上海市浦東區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:綜合題
化學使世界更美好,通過學習,我們有很多的收獲。
收獲一:世界萬物都是由元素組成的,請用適當?shù)幕瘜W符號填空:
(1)正三價的鋁元素__________
(2)硝酸鉀中的原子團__________
(3)人體中含量最多的物質___________
(4)植物光合作用的原料__________
(5)海水中除了水之外,含量最豐富的物質是___________
收獲二:我們學會了從宏觀和微觀的角度認識物質世界。
(1)在水、銅和氦氣三種物質中,__________(填化學式)是由原子直接構成;
(2)“”和“
”表示不同元素的原子,以下圖表示單質的是__________(選填編號);
(3)食品中常加入防腐劑——苯甲酸鈉(C6H5COONa)。該防腐劑由_______種元素組成,摩爾質量為____________,0.5mol的苯甲酸鈉中約含有______________個氧原子
收獲三:生活中處處有化學,“家”就是一個化學小世界,蘊含豐富的化學知識。
(1)某礦泉水的主要礦物質成分及含量如下表:
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
這里Ca、K、Zn、F是指_________(選填“元素、原子、單質”)。
(2)下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:
名稱 | 潔廁靈 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
功能 | 有效清除污垢與異味 | 漂洗使衣物色彩鮮艷 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
Ⅰ.這些清潔劑屬于__________(選填“混合物”或“純凈物”),若不小心把“潔廁靈”打翻在大理石地面上,會出現(xiàn)______________________的現(xiàn)象;
Ⅱ.中氫、氧元素質量比為___________
Ⅲ.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應原理為:NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O,則X的化學式為_________。
(3)玻璃中的主要成分屬于______________(選填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”)
(4)塑料誕生一百年來風光無限,它的發(fā)明者貝克蘭也因此榮獲“塑料之父”的美譽,而今由于人們使用不當而直接引發(fā)的一大環(huán)境問題是______________(填選編號)。
A.沙塵暴 B.水土流失 C.溫室效應 D.白色污染
(5)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)一個甲烷分子的質量約為_______________克(只列式,不用計算結果)
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科目: 來源:上海市浦東區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
某校化學興趣小組的同學根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品,從下圖中選擇裝置進行了氧氣的制備實驗。
(1)儀器a、b的名稱分別為____________、____________裝置C較B的優(yōu)點是___________________________。
(2)甲同學從上圖中選擇A、F裝置的組合制取氧氣,取用相應藥品操作正確的是_______(選填編號);
(3)該同學快速收集一瓶氧氣后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體速率明顯下降(實驗情況如下圖),接下來他應該________________(選填編號)
A.將酒精燈位置升高
B.將酒精燈向右微移
C.再向試管中加入氯酸鉀
D.再向試管中加入二氧化錳
收集完氧氣后,為了防止水倒流將試管底部炸裂,操作上應注意的事項是____________。
收集氧氣還可以選用的裝置時__________(從儀器A-E中選填),證明氧氣已經(jīng)收集滿的方法為___________________。
(4)寫出鐵絲在純氧中燃燒的化學方程式_______________________。
(5)若要制取0.03mol的氧氣,理論上需要氯酸鉀的物質的量為多少mol?(根據(jù)方程式列式計算)__________________________
(6)若將(5)反應后的殘余物固體進行分離,需進行溶解、___________、蒸發(fā)等操作。在這些操作中都用到的儀器是______________。
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科目: 來源:上海市浦東區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
早在十七世紀,英國化學家波義耳由于實驗設計“失誤”,錯過了發(fā)現(xiàn)質量守恒定律的機會,請你改進他的試驗方法,以驗證質量守恒定律。
波義耳的實驗(1673年) | 我的改進 |
在密閉的容器中燃燒金屬,得到了金屬灰 | 稱量密閉的容器(連同里面的金屬),進行燃燒實驗 |
打開容器,稱量金屬灰的質量 | 燃燒結束后,稱量________________ |
發(fā)現(xiàn)比原金屬質量_____________(填“增加”或“減少”或“不變”) | 發(fā)現(xiàn)總質量和燃燒前一樣。若反應容器內的反應是鎂帶燃燒,其反應的化學方程式是 _____________________________________ |
啟發(fā):用實驗來研究化學反應前后反應物和生成物之間的質量關系時,應該在______________ 容器中進行。 | |
拓展:應用質量守恒定律驗證石墨的元素組成。 實驗步驟:稱量a克石墨,放在盛有足量氧氣的密閉容器中引燃;反應結束后,用足量的b克澄清石灰水吸收生成的氣體(吸收完全),發(fā)生的反應方程式為:____________________ 稱量石灰水的質量變?yōu)閏克。 根據(jù)______________________________(現(xiàn)象),可知石墨中含有碳元素; 根據(jù)a=_______________________(用含b、c的關系式表示),可知石墨中只含有碳元素 |
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科目: 來源:江蘇省2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列物質的用途與其化學性質相關的是 ( )
A. 氮氣用于磁懸浮列車 B. 活性炭用于吸附雜質
C. 氧氣可用于醫(yī)療急救 D. 稀有氣體制成霓虹燈
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科目: 來源:江蘇省2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
日常生活中的下列物質,可以認為是純凈物的是 ( )
A. 食用醋 B. 75%醫(yī)用酒精
C. 加碘食鹽 D. 千足金飾品
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