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A．B兩圖分別表示硫．鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖．請填空：

（1）A圖中水的作用是 ；

（2）B圖中水的作用是

有一種暗紫色固體A，加熱后生成無色氣體B，同時生成的另外兩種固體分別為C、D。將固體C、D分離后，把C加入一無色液體E中，也能迅速產生氣體B，F為淡黃色固體，F在B中燃燒可生成刺激性氣味的氣體。

請你推斷A、B、C、D、E各是什么物質，寫出它們的名稱：

A________；B________；C________；D________；E________，F_________。

寫出EB反應的文字表達式：_______.

小亮同學利用如圖所示的裝置測定空氣里氧氣的含量。他先在燃燒匙中放入足量的紅磷，塞緊橡皮塞，然后用凸透鏡聚光照射集氣瓶中的紅磷。

（1）由于凸透鏡的聚光作用，紅磷燃燒；寫出該反應的文字表達式: ________________。

（2）待完全反應冷卻到室溫后，打開彈簧夾觀察到___________，說明______________。

（3）實驗中不能用木炭代替紅磷，原因是________。

實驗室常用如圖所示裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：

a____________，b______________。

（2）向氣體發生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是_____________________。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣，要在試管口塞一團棉花的目的是___________,反應文字表達式為_________。

（4）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣，該反應的文字表達式： _________；發生裝置可選用________(填代號，下同)，收集氧氣可選用________；若選用C裝置收集氧氣，當氣泡__________時，再開始收集。實驗結束時，應先______，再_______，否則會引起________。

（5）化學興趣小組的同學經認真思考后，認為可選用圖F裝置進行收集氧氣。若集氣瓶中的氣體是空氣，那么進氣口應是________(填“c”或“d”)，驗滿的方法是___________。

下列各圖所示變化屬于物理變化的是( )

A. 帶火星的木條復燃 B. 對著干燥玻璃片呼氣

C. 木炭在氧氣中燃燒 D. 在水中通入二氧化碳

下列實驗操作不當的是（ ）

A. 將容易吸水的物質放在已知質量的燒杯里用托盤天平稱

B. 將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部

C. 振蕩試管時，用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動

D. 滴加液體時，滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內壁

下列變化屬于氧化反應但不屬于化合反應的是

A.木炭在氧氣中燃燒

B.紅磷在空氣中燃燒

C.硫在氧氣中燃燒

D.蠟燭在空氣中燃燒

下列敘述中，正確的是

A. 原子的質量主要集中在原子核上

B. 構成物質的微粒只有分子和原子

C. 氣體易被壓縮，說明構成氣體的分子在不斷運動

D. 物質在不同條件下的三態變化主要是由于分子的大小發生了變化

催化劑在化學反應中的作用是（ ）

A. 加快化學反應速率 B. 減慢化學反應速率

C. 改變化學反應速率 D. 增加生成物的產量

下列各組粒子中，每一粒子所含的質子數、電子數都是10的是（ ）

A．He、Ne、Ar B．Na＋、Mg2＋、Al3＋

C．NH4＋、OH－、F－ D．Ne、H2O、NH3